【完成线上学科类培训机构审批前，暂时下线相关教育App】对于提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响独立思考、违背教育

【完成线上学科类培训机构审批前，暂时下线相关教育App】对于提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法的作业App，暂时下线。整改到位并经省级教育行政部门审核后，方可恢复备案；未通过审核的，撤销备案。 #抽屉IT

教育部：禁止学生复制ai内容作为作业答案

教育部：禁止学生复制ai内容作为作业答案 5月12日，教育部发布《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》和《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》（以下简称《使用指南》），以科学规范推进人工智能全学段教育。其中《使用指南》提出，禁止学生直接复制人工智能生成内容作为作业或考试答案，限制在创造性任务中滥用人工智能。

第一财经 - 直播区<b>18部门联合发文 教育+AI成新趋势 概念股出炉 仅13只 |</b> 据教育部官网消息，近日，教育部

第一财经 - 直播区 <b>18部门联合发文 教育+AI成新趋势 概念股出炉 仅13只 |</b> 据教育部官网消息，近日，教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》（...| #财经 #新闻 #资讯

教育部：不再受理学前线上培训App备案申请，已备案的相关App予以撤销

教育部：不再受理学前线上培训App备案申请，已备案的相关App予以撤销 据证券时报报道，近日，教育部办公厅印发通知，对加强教育APP管理推动与“双减”政策衔接提出明确要求。通知明确，不再受理学前线上培训App备案申请，已备案的相关App予以撤销。教育APP平台不再开展“双减”相关投诉受理工作。关于校外培训的相关政策，以校外培训监管部门解释为主。

柬埔寨和新加坡教育部长举行会谈，探讨开展教育合作计划。

柬埔寨和新加坡教育部长举行会谈，探讨开展教育合作计划。 在赴新加坡参加“李光耀交流研究计划”（Lee Kuan Yew Exchange Fellowship）的正式访问期间，柬埔寨副总理兼教育部长洪尊那隆与新加坡教育部长陈振声举行会谈，共商深化两国教育领域合作。 在会议中，陈振声部长介绍了该国的教育项目，包括普通教育体系和国际文凭课程。 他重点阐述了多项实践措施，如在中学阶段开展职业技教育；允许学生根据兴趣和能力选择学科难度；缩小班级规模以优化教学效果；将AI技术融入教学方法；建设适配学生个性化需求的学校，并为教师提供教学辅助工具。 洪尊那隆部长重点介绍了柬埔寨实施“国际学生评估项目”（PISA）的情况，该项目是评估教育体系的国际性工具。 他也分享了柬埔寨中小学生关于阅读、数学和科学平均成绩等关键绩效指标，以及中小学毕业率和辍学率等数据。 他强调，柬埔寨与新加坡的双边关系源远流长，迄今已有60年历史，并概述了柬埔寨教育部提升教育生态系统和教学质量的三大优先事项，即学校改革、加强教师培训以及改进教学方法。

第一财经 - 直播区<b>十八部门：探索利用人工智能、虚拟现实等技术手段改进和强化实验教学 |</b> 教育部等十八部门联合印发

第一财经 - 直播区 <b>十八部门：探索利用人工智能、虚拟现实等技术手段改进和强化实验教学 |</b> 教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》。《意见》...| #财经 #新闻 #资讯