港大调查张翔事件 李家超：任何调查都要基于证据及事实

港大调查张翔事件 李家超：任何调查都要基于证据及事实 #港闻 港大校委会成立5人专责小组调查涉及校长张翔的投诉，身兼港大校监的行政长官李家超表示，有信心港大可自行处理好内部管理问题，强调任何调查都要基于证据及事实。 (10/10/10:40)

港大校委会专责小组调查针对张翔投诉 张翔：期望公平公正处理

港大校委会专责小组调查针对张翔投诉 张翔：期望公平公正处理 #港闻 港大校委会举行特别会议讨论针对校长张翔的投诉，会后决定成立专责小组调查，预计12周内提交报告，再作决定。张翔发声明，批评指控是有组织蓄意而为，衷心期望专责小组能公平公正处理。 (10/10/9:05)

港大校委会接纳专责小组报告　称证据不足以确立校长张翔行为不当

港大校委会接纳专责小组报告　称证据不足以确立校长张翔行为不当 港大校委会表示，接纳由专责小组提交的报告，指调查小组可掌握的证据，不足以确立吹哨者电邮中对校长张翔行为不当的指控。专责小组是根据港大校委会于去年10月9日和11月6日通过的决议成立，检视按港大的「举报」政策和程序，收到的相关电邮投诉涉及的问题和事宜。校委会议决，交由辖下的人力资源政策委员会、财务委员会及其他委员会检视报告的调查结果，就已采取和/或将采取的措施向校委会报告，以处理并防止已发现的问题再次发生，从而提高大学的管治以履行大学的使命。 2024-04-12 23:57:30

港大称证据不足以确立指控　张翔︰报告还他清白但伤害难以弥补

港大称证据不足以确立指控　张翔︰报告还他清白但伤害难以弥补 港大校委会表示，接纳由专责小组提交的报告，指调查小组可掌握的证据，不足以确立吹哨者电邮中对校长张翔行为不当的指控。张翔发表声明回应，表示虽然调查报告证实了他的清白，但今次事件对香港大学造成的伤害，仍难以弥补。张翔指出，对于造谣者透过匿名电邮，对他和大学作出严重诽谤，这样的行为理应受到强烈谴责。大学须慎重运用「吹哨者」匿名举报制度，在事件真相未明时，尊重及保护及被举报者的权益，防止机制被滥用。他说，现时同事惧怕被卷入失实投诉，严重影响日常工作；大学的发展计划难以推进，部份甚至被迫暂停；全球招聘人才计划受挫，个别已签约加盟港大的国际顶尖学者因而却步，希望大学运作重回正轨，让每一位同事重新积极投入工作，追回被浪费的机会和时间。 2024-04-13 00:24:52 (1)

港大校委会设专责小组调查校长张翔投诉

港大校委会设专责小组调查校长张翔投诉 香港大学校务委员会召开特别会议后，决定成立五人专责小组调查港大校长张翔被匿名投诉管理不当事件，预料12个星期内提交调查报告。 综合《星岛日报》《明报》报道，港大校委会主席王沛诗星期一（10月9日）在特别会议后宣布，专责小组由港大审计委员会主席兼立法会议员吴永嘉担任主席，其他成员是校委会校外委员马会董事局前主席施文信与初创企业协会前主席赵子翘，以及两名非校委。 上述事件源于上月底，全体港大校委会委员收到匿名电邮指控校长张翔，不满他遴选医学院院长和副校长、处理中国大陆捐款、装修教职员联谊会使用大学资金时的做法，以及换校长座驾时没按程序招标。 据了解，经校委会议决后，允许张翔星期一在律师陪同下于会议上发言，之后在校委会讨论时，张翔和律师按规定退席。 张翔在会上承认与个别校委意见分歧，更指与校委会主席王沛诗对管理大学的看法有别，令两人关系紧张。他也指，最近有人建议在校内设立校委会主席办公室，称此建议对大学带来巨大的负面影响，意味着校委会或更多介入大学日常管理，伤害大学学术自主，令他与同事非常忧虑。 王沛诗在会后记者会受询时笑称，自己在港大学没有任何办公室，并重申港大属独立运作的机构，校委会是大学最高的管治团体，会尽全力跟进所有事项。 王沛诗也没有回应是否公开专责小组提交的调查报告。在被问需否暂停张翔的校长职务，王沛诗称暂时没作任何假定，直至找到事实真相才会采取行动，并赞扬张翔是“成就卓越的科学家”。 张翔会后发声明，重申自称“吹哨者”的投诉电邮，是蓄意扭曲事实，构成严重诽谤，已邀请律师团队替他逐一就指控审阅文件、疏理事实，确认所有指控没有事实根据，全是凭空捏造的恶意抹黑，完全有理据向造谣者提出诽谤诉讼。 张翔也说，自己与校委会之间的通讯本应保密，却在瞬间被外泄，难免让人联想个别校委的泄密行径，与造谣者有关联，并质疑校委会能否公平公正处理所有指控。他期望专责小组能以公平、公正的方式处理，给社会大众看清楚事实真相，还无辜者清白。

#港闻【Now新闻台】港大校委会宣布，调查小组可掌握的证据不足以确立吹哨者电邮中，对校长张翔行为不当的指控。

#港闻 【Now新闻台】港大校委会宣布，调查小组可掌握的证据不足以确立吹哨者电邮中，对校长张翔行为不当的指控。 校委会议决交由人力资源政策委员会、财务委员会及其他委员会检视报告的调查结果，就将采取的措施向校委会报告，防止已发现的问题再次发生，从而提高大学的管治，以履行大学的使命。