6月25日晚，中央党校，共青团，全国少工委突然通知将在7月15-18日在全国范围内对小学班主任「秘密」开展「少先队辅导员封闭培训
6月25日晚，中央党校，共青团，全国少工委突然通知将在7月15-18日在全国范围内对小学班主任「秘密」开展「少先队辅导员封闭培训」，引发大量小学教师不满，目前，教师们正在微博超话内表达愤概。
通知显示，培训要求参训人员禁止在社交平台发布相关内容，不得向社会发布有关消息，违反规定者，全国少工委将会同中央党校严肃处理。除负责人联系人外，其他人员不得携带手机及录音。期间不准离校等
网友：看上去像是培养一群现代版的「间谍」或「特务」。难道我们需要从小就在孩子们身边安插这些老师做「眼线」和「耳目」吗？这种做法显然不仅离谱，而且让人不寒而栗。从小培养这些所谓的少先队辅导员，实际是希望他们在思想上绝对忠诚于体制，扮演起监督和控制学生的角色。这样的安排，让人不得不联想到某些极权国家通过培养特务来维持社会控制的做法。
这究竟是在培养什么样的人？是教育工作者，还是一群被体制彻底洗脑、没有独立思想和批判能力的工具？这种培训要求参训人员不得在社交平台发布相关内容，不得携带手机及录音设备，完全是「特务培训」的标准操作。其目的显然不是为了提升教育质量，而是为了通过严密控制来维持权力的绝对性和不可挑战性。
这种做法是极权体制对社会各个层面的深入控制和渗透。通过对教育系统的全面掌控，从小培养出对体制绝对忠诚的个体，不仅可以巩固政权的稳定，还可以消除任何可能的异见和反抗。这样一来，整个社会便会被锁定在一种缺乏自由和多样性的僵化状态。讽刺的是，这种做法不仅背离了教育的初衷，更是对孩子们的成长和未来的一种扼杀。教育本应是培养独立思考、勇于创新的自由个体，而不是制造一群机械化、没有自我意识的「特务」。
