PISA调查：我国学生创意思维能力全球第一
PISA调查：我国学生创意思维能力全球第一 新加坡中学生在国际学生评估项目中的后，也在最新公布的创意思维项目取得佳绩，在全球64个参与评估的教育体系排名第一。 不过，有较多本地学生觉得自己不够有创意，对自身创意能力有信心的学生比率低于平均值。 经济合作与发展组织（OECD）星期二（6月18日）公布2022年国际学生评估项目（Programme for International Student Assessment，简称PISA）的创意思维调查结果。新加坡参与调查的6606名15岁学生来自149所中学和15所私立学府，是同一批于2022年接受阅读、数学和科学测试的学生。经合组织在每三年一轮的评估中会增添“创新”类评估项目，其中有64个教育体系选择参与这一轮的创意思维调查。 学生须回答不同题型，根据情况提出点子，分别测试他们提供多样化点子、创新点子、评估，以及改进点子的能力。 新加坡学生在创意思维项目取得41的平均分，高居第一，经合组织国平均分为33分，最高分为60分。韩国和加拿大分别排名第二和第三。 教育部在文告中指出，近六成（58％）本地学生有“顶尖”表现，即达到5和6这两个最高等级，比率高于经合组织平均的27％。与此同时，表现弱（等级2或以下）的本地学生占6％，低于经合组织国平均的22％，也是各体系中最低的。 相较于其他地区学生，我国经济阶层属最低25％的学生也交出好成绩，取得36平均分。这比经合组织国经济阶层最低25％学生取得的平均分28高，也比经合组织整体平均的33分高。 我国经济阶层属最高25％的学生则取得45分（经合组织国平均为38分），这意味经济阶层最高与最低的本地学生表现有平均九分的差距，与经合组织国的10分差距相近。 ... 2024年6月18日 4:00 PM
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