PISA调查:我国学生创意思维能力全球第一
PISA调查:我国学生创意思维能力全球第一 新加坡中学生在国际学生评估项目中的后,也在最新公布的创意思维项目取得佳绩,在全球64个参与评估的教育体系排名第一。 不过,有较多本地学生觉得自己不够有创意,对自身创意能力有信心的学生比率低于平均值。 经济合作与发展组织(OECD)星期二(6月18日)公布2022年国际学生评估项目(Programme for International Student Assessment,简称PISA)的创意思维调查结果。新加坡参与调查的6606名15岁学生来自149所中学和15所私立学府,是同一批于2022年接受阅读、数学和科学测试的学生。经合组织在每三年一轮的评估中会增添“创新”类评估项目,其中有64个教育体系选择参与这一轮的创意思维调查。 学生须回答不同题型,根据情况提出点子,分别测试他们提供多样化点子、创新点子、评估,以及改进点子的能力。 新加坡学生在创意思维项目取得41的平均分,高居第一,经合组织国平均分为33分,最高分为60分。韩国和加拿大分别排名第二和第三。 教育部在文告中指出,近六成(58%)本地学生有“顶尖”表现,即达到5和6这两个最高等级,比率高于经合组织平均的27%。与此同时,表现弱(等级2或以下)的本地学生占6%,低于经合组织国平均的22%,也是各体系中最低的。 相较于其他地区学生,我国经济阶层属最低25%的学生也交出好成绩,取得36平均分。这比经合组织国经济阶层最低25%学生取得的平均分28高,也比经合组织整体平均的33分高。 我国经济阶层属最高25%的学生则取得45分(经合组织国平均为38分),这意味经济阶层最高与最低的本地学生表现有平均九分的差距,与经合组织国的10分差距相近。 ... 2024年6月18日 4:00 PM
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