董明珠：不是拿了一个大学文凭就是人才 挣钱不应是大家梦想

董明珠：不是拿了一个大学文凭就是人才 挣钱不应是大家梦想 “自己发现很多年轻人并没有对自己的未来有很好的定位。他们会把挣钱”作为找工作的首要条件，从来不思考自己到了社会能做什么。”董明珠说道。今年初，董明珠亲自设计的格力玫瑰空调，引发网友争议，被吐槽90年代的审美，“又丑又土”。而且售价29999元，太过昂贵。对此，董明珠又一次回应称，很多人吐槽说‘董明珠好土’，那我土就土，我觉得没所谓。该款玫瑰空调名称为“情知冷暖，花满人间”，其中，被大家讨论较多柜式玫瑰空调，变频两匹和三匹的日常价分别为29999元和32999元，价格均高于同样配置的其他款式空调。目前限时特价为27999元和29999元。此外，董明珠还回应了关于此前言论“年轻人不要把挣钱当梦想”的争议。她说“我是年轻人过来的”，提到公司成立初期，一些业务员把公司商标撕下，贴上进口品牌商标，为了卖更多钱。她说：“一定要挣钱，但是不会为了挣钱而活下去，那会不择手段。” ... PC版： 手机版：

董明珠：员工收入不多才有压力 给的多幸福感自然就来了

董明珠：员工收入不多才有压力 给的多幸福感自然就来了 “所以我们更多的是营造那种轻松、舒适的环境，但并不是让你躺平。”董明珠说道。董明珠之前还重申，我一年拿几百万，愿意多承担一点税，普通工薪阶层要把他们收入提高，让他们有一种幸福感。董明珠还曾表示，现在的年轻人太过于浮躁，总觉得拿到大学文凭就是人才，这是不对的。在董明珠看来，赚钱是因为你做出了成绩以后所得到的收获，不是说去要就能有的，不是拿了一个大学文凭就是人才。 ... PC版： 手机版：

董明珠再评孟羽童称只想用格力平台去当网红

董明珠再评孟羽童称只想用格力平台去当网红 12月13日，据抖音用户“珍德士泥鸭”视频分享，董明珠在格力电器2023届大学生入职仪式中再提及孟羽童。 董明珠称当时在实习生节目中是看中孟羽童勤奋，选来做秘书，可在工作中不尽人意，且只想着用格力平台自己当网红，在公司中产生了不好的影响。 她在会议中还称，只想着挣更多钱跟行尸走肉没差别，钱不应该是大学生的梦想，钱是奋斗的结果。 东方汇娱乐丨福利频道 TG资源大全丨东南亚大事件

35岁不被招聘去创业 董明珠：有贡献才能谈收入 想休闲可辞职

35岁不被招聘去创业 董明珠：有贡献才能谈收入 想休闲可辞职 董明珠表示：“我觉得不是不看只要工资的人，因为你到一个企业来，有什么理由告诉我给你多少钱？我现在说我的年薪应该有5000万，你聘我吗？”对于现在的年轻人是不是更多开始倾向于互联网、金融，而非制造业。董明珠称，“我现在每年招七八千人，都是00后的”。董明珠表示，这些年轻人和她当年本质还是一样的。“我们现在不要一概而论，一棍子打死，说现在年轻人不行，优秀的年轻人还是很多的，我们招来的大学生00后，我们现在95后的都走上了领导岗位，你说行还是不行？所以我觉得我们不应该用否定的态度来看这个时代，因为它总是变化的。”对于打工人“35岁是个坎，很多企业可能都不再招35岁的人了”，董明珠表示，“你可以去创业，没有人招聘你自己去创业”。近期《我的阿勒泰》爆火，不少人看完这个剧之后更渴望一种休闲的生活。董明珠说，“你可以打辞职报告，可以回去休闲，没有问题，我觉得是自己的选择。就像我一样的，三十几年没休息过，你觉得吃亏了还是这种选择错误？对我个人来说我觉得很幸福，所以幸福没有一个标准，幸福来自于你的内心”。董明珠表示，“大家都说现在年轻人躺平了，你周边的年轻人朋友躺平了吗？没有就证明不躺平的人还是多数。其实人生来过一次，所谓的成功就是付出的越多，成功的几率越大。没有付出，没有奋斗过程就不会感到幸福”。 ... PC版： 手机版：

董明珠：胡编乱造不嫌羞耻 我当然要霸道但不无理

董明珠：胡编乱造不嫌羞耻 我当然要霸道但不无理 谈及被称为“霸道”，董明珠认为，领导必须有自己的原则和决断，这种“霸道”并非无理，但必须是基于正确的决策和担当精神。她还强调，各部门领导必须以担当精神为核心，这不仅是为了向领导展示，更是为了避免欺上瞒下的行为。作为一位女性领袖，董明珠在格力工作三十多年来从未休过年假，也未曾利用出差时间去旅游，她认为将格力发展成为年销售额达到两千亿的企业是一种幸福。董明珠还表示，她自己年薪只有几百万，愿意为了社会贡献多支付一些税款，以提高普通工薪阶层的收入，让他们过上更幸福的生活。 ... PC版： 手机版：

董明珠称不招只关注工资的毕业生

董明珠称不招只关注工资的毕业生 在8月19日的《超级访问》节目中，董明珠称，虽然年轻人能够拿到大学文凭，但要考量和问自己能干什么，不是因为有了大学文凭能够拿多少钱，而是因为你能做什么才能拿多少钱。她对员工讲，你招进来的别说“我来我想拿多少钱工资，你给不给”，这样的人根本就不用要。董明珠希望招进来的人，能够知道我能干什么？我可以干什么？我能为你干什么？这样的孩子就有培养的机会。 via: