如何评价动画电影《头脑特工队2》?

如何评价动画电影《头脑特工队2》? Stephanie的回答 非常喜欢,完全被打动,重点推荐所有有小朋友的父母,带孩子一起去看。 电影讲了一个特别朴素的道理:接受自己,无论是什么样的自己。 这个道理虽然简单,但其实很多人都不懂,或者不愿意承认。 个人觉得一定程度上是因为在我们的文化中,讨论情绪、讨论「你现在是什么感受」这件事被过分边缘化了。然而,承认和接纳情绪、直面和接受自己、做自己,是人生宝贵的一课,也是永远要面临的课题。 因为它们直接决定了我们要如何回答「我是谁」这个问题。 举个例子,进入高中的 Riley,因为要跟好朋友分开,在面对陌生的新环境时感到孤独和不安,因此产生了「我不够好,他们不会接纳我」的恐惧。出于担心自己不合群,担心孤独,她做出了违背自己心意的选择。而这一切的根源是她还不知道自己是谁,不知道自己想要成为什么样的人。 电影通过焦虑、嫉妒、无聊的情绪,非常直白地展现了自我怀疑产生的过程:因为害怕孤独,Riley 选择迎合和讨好,而逃避的恐惧只会滋养自我怀疑的种子,最终让她在一个时间点爆炸,被「我不值得」的风暴吞噬。因为人只有在诚实地面对自己的心理需求的时候,才会做出符合自己需求的选择,才能真的感受到快乐。 事实上不仅仅是青春期,再长大一些,进入职场、进入亲密关系,这样的场景都会反复重现。 诚然,在小时候就能够有相信自己值得被爱的自信和自觉事本身,就不是一件容易的事。在充满爱意的环境下长大,有一个完善的兜底系统(例,知道无论做什么父母都能接纳和包容自己,而不是「靠好成绩和听话换取爱」)是一种奢侈。 对于更广泛的人来说,都是在青春期之后,通过自我治愈和教育,学会了相信自己,学会了相信「我不需要通过证明自己来获得被爱的权利」,学会相信自己有天然被爱的资格,进而拥有爱人的能力。 看的时候我就在想,其实过去三十几年,我的脑子里一直都是焦虑在做主。也是到了今年,我才稍稍学会了为快乐让一些空间,学会了跟焦虑相处 给他一杯茶,让他坐下。 我也是在最近才意识到,太过注重效率,要「解决问题」,而忽视了疏解情绪,其实不是一个特别健康的方式。屏蔽情绪,不代表它就会消失,它反而会随着时间的推移而越来越严重。因为越长大,我们的包袱就更重 更要面子,更怕丢脸,更多 ego,也就更难面对自己。 就像电影里的 Joy 一样,到最后才意识到,那些不愉快的经历根本也是我们的一部分,它同样铸就了我们是什么样的人。她反而不需要担心这些负面经历会滋养初糟糕的想法,让 Riley 成为糟糕的人。毕竟,我们总可以从错误里吸收,当智慧都酿成红酒,仍可一醉自救。反而是一味把它们藏起来,假装它们不存在,才会造成自我构筑的缺失。 (当然我也同时认为,在面对、接纳、处理情绪,以及沉溺于情绪之间是需要有明确的边界。 而认可「是的,我产生了这样的情绪」,再问问自己「我想要的到底是什么」,无论答案是什么,接受自己「这就是我」,是成长必修的学分。 via 知乎热榜 (author: Stephanie)

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如何评价皮克斯新作《头脑特工队 2》?

如何评价皮克斯新作《头脑特工队 2》? 李小喵的回答 总体来说还是非常不错的,但我个人建议还是先看第一部再看第二部。 如果直接看第二部,会因为错过很多世界观的解释,而把一些道具只是当做简单的剧情道具,比如记忆球还有幻想世界。 这对于一部讲述心理活动的电影来说是非常可惜的。 先说不够优秀的地方。 导演不再是Peter Doctor,而是一位相对年轻的导演,他之前的作品是非常让人一言难尽的恐龙当家,他在其中是编剧。 这也是皮克斯培养新人导演的一个途径,他们的导演基本上很多都是从编剧开始,Peter和Andrew都是如此。 但这位新导演很明显缺乏Peter的老练,尤其是如何在故事中把世界观交代出来的能力,这就导致了他必须要用大量的现实生活来表达内心情绪对角色的影响,也就会造成用来表达新情绪的戏份会被大量压缩。 一开始就出来五个情绪其实并不是麻烦,第一部一开始就直接出来五个情绪,也没有影响其表达故事,还是导演对信息表达的处理问题。 然后说优秀的地方。 一、就是对情绪的解析梳理。 他非常好地继承了上部的心理探索之路,单是这点,他就可以完全称得上是一部合格甚至优秀的续作。 焦虑、尴尬、颓废、羡慕还是怀旧,这都是孩子进入青春期,有了更加完整的人格后与社会碰撞出来的结果。 尤其是焦虑,虽然是反派,但片中也很明确的说这是它出于想要保护我们的目的,而她的颜色基础是橘色,也就是红色和黄色,也就片中的愤怒和快乐,这也是对焦虑的一个剖析。 虽然焦虑看上去是我们在害怕什么,和恐惧很像,恐惧也说我们会是好朋友,就像她说的我要保护主角,但是实际上焦虑的目的是控制是满足自己的欲望,是对外界限制自己的愤怒是为了让自己更快乐,换一种说法就是恐惧是自我防护,那么焦虑其实是以自我保护为借口的进击,也就是欲望的体现。 控制焦虑的方式不能像对恐惧。 恐惧恐惧是让它去尝试,很多事其实没那么可怕,愿意更进一步。焦虑则应该是让自己清醒,多注意现在,多注意现实,多注意自己,也就是片中的放手,不要想说我一定要成为什么样的人,而且先去认知和接受我就是什么样的人。 这也是很多营销号花了几百篇文章都梳理不清楚的心理分析,这部动画电影就解释得非常清楚。 二、成长真的需要代价吗? 片中五种基本情绪被抛弃,似乎在说人的成长一定要割舍一些东西。 但此片却在对这个定律提出疑问。 一定要这样吗? 因为我们长大了所以就不能简单了,就得非常复杂,就不能简单的快乐和幸福吗? 但情绪作为我们内心的东西,虽然是对外面世界的反映,可他们依旧是我们自己的。 有没有可能是因为我们太注意外面的世界,被外界世界牵着鼻子走,所以忘记了简单? 所以成长的代价很可能并不是代价,而是随着我们长大,我们长高,可以看得更远,我们长壮,可以走得更远,我们的世界不断地扩大,所以我们看外面越来越多,看内在越来越少。因为看的内在少了,我们就觉得自己内在不见了,被代价了,但其实只是我们忘了往心里看了。 三、情绪世界观的进一步发展。 第二部里,自我被描述成了一棵树,它是由情绪选择的记忆投放在意识流里而成为起来的,当它成长成完全形态的时候,它也会反过来影响记忆的产生。 是的,随着我们“自我”的完善,我们的记忆是有偏差的,就像那句“总有刁民想害朕”这种话就是来自这个人的自我对记忆和认知的扭曲。 每个人都会,所以只要从人嘴巴里说出来的话都不太可能是完全的事实。 片中还多了秘密监狱,关于我们不想让任何人知道的东西,还有嘲讽峡谷,听到的声音都是阴阳怪气,以及真正的头脑风暴。 只是可惜这些戏份真的太短了,如果更加详细,这个片子可以直接封神了。 总体分数:8.5分, 票价在50以下,可以一看。 via 知乎热榜 (author: 李小喵)

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