美国各大学示威学生在学校草地、广场扎营，只是小打小闹。只有加州技术洪堡分校的示威占领大楼，才是传统做法。现在已占领两座大楼，占了

美国各大学示威学生在学校草地、广场扎营，只是小打小闹。只有加州技术大学洪堡分校的示威学生占领大楼，才是传统做法。现在已占领两座大楼，占了一星期，学校宣布本学期校园都关闭，改上网课。校长曾在4月22日叫来警察想要抓捕示威学生，被闻讯赶来声援的师生赶走，就没再叫。教师议会通过决议谴责校长叫警察进校园，要求其辞职。美国毕竟不是中国，镇压学生运动只会引起更大反弹。

教青局要求高校及各教育阶段学校即日起暂停所有教学活动，跨境学生避免回澳

教青局要求高校及各教育阶段学校即日起暂停所有教学活动，跨境学生避免回澳 #教育及青年发展局 为配合特区政府疫情防控工作，保障师生的健康和安全，教育及青年发展局要求高等院校及非高等教育学校由9月25日起，必须取消所有学校内进行的活动和课程，以及取消或延期外出参观等，并暂停校园开放。跨境学生减少流动，避免回澳。此外，亦强烈建议私立补充教学辅助中心及持续教育机构暂停开放。 另外...

复旦法学院毕业典礼上学生挥拳打老师，涉事已被警方带走做笔录，学校称正在调查，还有哪些细节值得关注？

复旦法学院毕业典礼上学生挥拳打老师，涉事学生已被警方带走做笔录，学校称正在调查，还有哪些细节值得关注？ 小丑哥的回答 首先声明：打人肯定不对。 可是，读着所谓“名校”却被规训四年毕业要么失业考研考公要么996的“好学生”，真的不会有给那些高高在上“安静做学术”的人来一拳的冲动吗？ 你有，但是你不敢。ww老哥敢了。你嘴上骂着，心里却爽了。 最近跟朋友聊天，聊到旧日“好学生”们的下场，有某顶尖985硕士毕业失业一年结果去做银行柜员的，有某顶尖985博士毕业去做某一流高校讲师月薪4000的，有某顶尖985本科大四至今未找到工作的。上大学时候给你讲的美好未来，一众导师给你讲的“人生发展”，到头来却是这个鬼样子。说真的，和朋友聊到这些人生终局的时候，我也想给这个世界来一拳。 再声明一次：打人老哥的行为很抽象，他的小作文也很抽象，但是抽象中很难说没写出点现实。 老哥说：一、XX大学硬件条件糟糕之至； 二、XX大学体制败坏不堪； 三、XX大学风气败坏不堪；我觉得老哥写出了大学建设的最根本问题： 高等教育是对上负责，不是对下负责的。 说得更明白一些： 校园是建设给游客、领导看的，不是给学生住的。 老哥所厌恶的点，概括起来，就是高等教育体制的科层化。大部分参观过顶尖985高校的游客都会觉得校园环境真好，但是真的进去读书，你会发现好的都是外表，隔音极差的宿舍，每天0.5平方米的生存空间，一下雨就淹的路，吃出虫子的食堂，越改造越贵的餐费，这些和人基本生存直接相关的基础设施，通通不在“品质校园”建设的考虑范围内。 当高校把自己的功能仅仅定位为“教学科研”、并且即便这一小点都无法给学生带来美好未来的时候，矛盾和绝望的情绪就是不可避免的。 有时我觉得，高校正在高效地筛选出具有威权人格的人。但凡在乎一点点自己的生活本身的普通人，都不会选择在这样的环境里尽其终身。能够在其中如鱼得水的人，只有可能是那些把面子看得比一切重要、把支配他人的权力看得比一切重要的人。 回到前文，这是高等教育科层化的必然结果，也是当今高校师生矛盾频发的根本原因。 再重复一遍：老哥的行为是错的，是抽象的。 但是从来如此，便对吗？ via 知乎热榜 (author: 小丑哥)