非二元性别不是男女同体。

非二元性别不是男女同体。 非二元性别者不需要男性化和女性化程度相同。 非二元性别者不都偏好代词“TA”。有的人偏好“TA”，但也有人偏好其他的代词。 非二元性别不是“第三种性别”，而是在性别二元以外存在。 非二元性别者可以拥有其他性别认同。有的人的性别认同既是非二元、又是男人/女人。 非二元性别者没有一个固定的外在形象。 每个非二元性别者用“非二元”来形容自己的时候，都有着自己对“非二元性别”的定义，这些定义可能各不相同。

【科普】【非二元性别】【7月14日是国际非二元性别日】

【科普】【非二元性别】【7月14日是国际非二元性别日】 1. 定义：非二元性别者，指既不是男性，也不是女性的人。非二元性别者可能拥有多个性别，可能是混合性别，也可能没有性别... 2. 非二元性别不是一种性别，不是「第三性别」，而是许多种性别的统称。 3. 我们无法从穿着打扮判定一个人的性别。不是每个非二元性别者都符合刻板印象中的「雌雄莫辨」。 4. 非二元性别者的人称代词（她，他，ta...）各有不同，应以当事人所说为准。有些人有多于一个人称代词，是轮换使用，还是偏好其中某个，也应按照当事人所说。 5. 有些非二元性别者同时是男性/女性。这是完全可以的。 【注1】 一般认为非二元性别是跨性别的一种，但有些非二元性别者可能并不认同「跨性别」这个标签。应以本人所说为准。 【注2】二元性别者（男性 / 女性）也可以用 ta 作为自己的人称代词。这也是完全可以的。

【关于非二元性别】 非二元性别并不是“第三性别”，它代表的是所有在二元性别之外的性别。

【关于非二元性别】 非二元性别并不是“第三性别”，它代表的是所有在二元性别之外的性别。 非二元不必看上去介于男性和女性的中间。 非二元也不意味着必须使用“TA”作代词。 非二元也可以同时是无性别、流动性别、半男性、半女性等等。 也有些非二元同时是男性或女性。 非二元的外貌各不相同。 性别认同应以当事人所说为准，别人不应质疑，当事人也完全没有“证明自己”的责任。 如果你是非二元，你就是非二元。你成为自己就好，不必遵循任何模板。

【科普】【非二元性别】【7月14日是国际非二元性别日】

【科普】【非二元性别】【7月14日是国际非二元性别日】 1. 定义：非二元性别者，指既不是男性，也不是女性的人。非二元性别者可能拥有多个性别，可能是混合性别，也可能没有性别... 2. 非二元性别不是一种性别，不是「第三性别」，而是许多种性别的统称。 3. 一般认为非二元性别是跨性别的一种，但有些非二元性别者可能并不认同「跨性别」这个标签。应以当事人本人所说为准。 4. 我们无法从穿着打扮判定一个人的性别。不是每个非二元性别者都符合刻板印象中的「雌雄莫辨」。 5. 非二元性别者的人称代词（她，他，ta...）各有不同，应以当事人所说为准。有些人有多于一个人称代词，是轮换使用，还是偏好其中某个，也应按照当事人所说。 【注】二元性别者（男性 / 女性）也可以用 ta 作为自己的人称代词，这是完全可以的。

【科普】【非二元性别】【7月14日是国际非二元性别日】

【科普】【非二元性别】【7月14日是国际非二元性别日】 1. 定义：非二元性别者，指既不是男性，也不是女性的人。非二元性别者可能拥有多个性别，可能是混合性别，也可能没有性别... 2. 「非二元性别」这个词，可以用作一个性别标签，也可以作一类性别的总称。 3. 非二元性别可以是： 无性别 - 没有性别。 双性别 - 有两种或多种性别。 半性别 - 对某性别有部分认同。 半性别男性 - 部分或大部分是男性。 半性别女性 - 部分或大部分是女性。 流性别 / 流动性别 - 性别会在两种或以上性别间动态变化。 性别酷儿 - 拒绝性别二元和性别规范。 泛性别 - 多种性别混合。 多性别 - 有多种性别，但不是全部性别。 4. 性别和殖民主义：多元性别在很多文明中有着悠久的历史。性别的二元区分很大程度上是西方文化的产物，这种性别二元霸权随着殖民主义传至全球。 5. 各种文化中多元性别表达： 双灵人 - 同时有男性和女性灵魂的北美原住民。 Mahu - 夏威夷和塔西提原住民中的第三性别者，被尊为文化传统的保存者。 海吉拉 - 印度次大陆的第三性别者。 男兄弟和女姐妹 - 澳洲原住民中有与出生指定性别不同的灵魂或能量的人。 6. 非二元知识合集 a) 不是所有二元性别之外的人都认同「非二元」这个标签。应以本人所说为准。 b) 一般认为非二元性别是跨性别的一种，但有些非二元性别者可能并不认同「跨性别」这个标签。应以本人所说为准。 c) 有一些非二元性别者可能会选择性别医疗，或更改法律文件。也有一些选择不这么做。这都是可以的。 d) 非二元性别者的人称代词（她，他，ta...）各有不同，应以当事人所说为准。有些人有多于一个人称代词，是轮换使用，还是偏好其中某个，也应按照当事人所说。 e) 我们无法从穿着打扮判定一个人的性别。不是每个非二元性别者都符合刻板印象中的雌雄莫辨。 穿着打扮和人称代词也没有关系。

【美国】【跨性别与非二元性别学生返校指南】

【美国】【跨性别与非二元性别学生返校指南】 开课前： 1. 您可以发邮件给您老师，告知您的名字和代词。 2. 关于厕所与更衣室使用，遇到歧视该如何处理等问题，您可以预先与辅导员讨论。 3. 关于运动队或学生社团，您可以事先找相关的教职工了解情况，讨论您的需求和顾虑。 4. 如果您使用束胸，为避免呼吸不畅，请备上运动胸罩或吸入式支气管扩张剂。 5. 如果您对开学感到紧张或担忧，请记住，这是很正常的。新学校或新出柜可能会加剧紧张和担忧，这也是正常的。在安全的情况下，您可以向亲友倾诉，或尝试书写自己的感受以达到倾诉的效果。 6. 请了解您的权利。在美国，跨性别学生有权获得基本的尊重和安全的保障。您的姓名、性别和人称代词应按照您所说为准，这也是您的权利。 开课后： 1. 您可以做一个求救/自救方式列表。列举哪些朋友、老师、或课外小组是可以给您支援的，哪些空间（比如校医室、单间厕所、或某个教室）是可以让您避免被骚扰的。 2. 请了解到，跨性别与非二元青少年人数众多，您并不孤单。 更多问题： 1. 如果您是跨性别或非二元学生：您希望您的老师、同学、校务知道些什么？ 2. 如果您是教师：您打算如何支持您班上的跨性别或非二元性别学生？ 3. 如果您是跨性别或非二元性别者：对于那些进入新学校，或刚刚出柜的跨性别/非二元性别学生，您有什么建议？ 【注1】与教职工沟通的邮件模板： 【注2】请注意，对跨性别/非二元性别学生来说，出柜可能是非常危险的。请视所在地区和学校的情况，来决定是否使用本指南。