旅美跨性别网红伊登·奈特被家人安排强制带回沙特,接受“扭转治疗”。

旅美跨性别网红伊登·奈特被家人安排强制带回沙特,接受“扭转治疗”。 “扭转治疗”通过伤害性少数的身心健康,来试图将性少数变成顺性别异性恋。“扭转治疗”不仅无效,还会极大地加剧性少数群体抑郁和自杀的风险,是一种极不人道的虐待行为。 一个月后,伊登·奈特自杀身亡。 请使用#JusticeForEden#(为伊登伸冤)和#HerNameWasEden#(她叫伊登)标签,呼吁大家关注这件事情。 【网评】这就是恐跨人口中的“应该为跨性别者提供性别肯定治疗以外的措施”。

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【对同性恋的“扭转治疗”将是犯罪,加拿大通过法案】

【对同性恋的“扭转治疗”将是犯罪,加拿大通过法案】 加拿大的国会本周最后通过了禁止对性倾向或性别身份而实施所谓的“扭转治疗”的法案(C-4法案),对同性恋倾向或跨性别而实施的“扭转治疗”以及此类广告都将违法,违者可被判处2年到5年入狱,具体包括对他人(包括成年人和未成年人)实施“扭转治疗”、为“扭转治疗”做宣传或广告或以此谋利、把未成年人带到国外实施“扭转治疗”等,都将是犯罪行为。国会参议院在12月7日全票一致通过了该法案,众议院在上周也是全票通过。

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【美国】【跨性别学生择校指南】

【美国】【跨性别学生择校指南】 1. 在申请此校时,校方是否询问了您的代词和性别?如果您的名字与身份证上的名字有所不同,学校是否允许您使用您的新名字?在校方询问您的代词和性别时,是否是填空形式? 2. 如果您的名字与身份证上的名字有所不同,校方是否允许您在排课表、学生名单、和学生证上使用您的新名字?学业中途想要改名,是否方便可行? 3. 学校提供的医保是否包含跨性别相关的医疗服务? 4. 学校所在的地区,是否对跨性别者友善? 5. 学校内是否有专门为性少数提供支援的组织? 6. 校医院是否提供跨性别相关的医疗服务?校医是否对跨性别者的需求有所了解?校医是否能尊重跨性别者? 7. 寝室是否对跨性别学生友善?跨性别学生在寝室内是否能安全地使用厕所?跨性别学生在寝室内是否能安全地生活?是否有各种性别混住的寝室? 8. 校园内是否有足够多的无性别厕所? 9. 是否有学校政策保护性少数免受歧视? 10. 学校是否有学生自己的性少数社团? 11. 校内的跨性别学生与非二元学生是否可以安全地出柜?ta们对此学校怎么看? 12. 学校里的教职工是否对跨性别有所了解?是否支持跨性别学生?是否为跨性别者发过声? 13. 跨性别运动员在学校里处境如何? 14. 当地是否有支持跨性别学生的组织? 15. 学校网站上,是否有跨性别相关的信息?这些信息是否全面? 【更多资料】 1. 美国各州跨性别友善度评分: 2. 这边可以搜索对性少数友善的学校: 3. 面向跨性别学生的助学金项目: 4. 三大跨性别友善学校:伊萨卡学院,加州大学洛杉矶分校, 密歇根大学。 【注1】询问代词和性别时,如果仅仅提供常见选项让填表者勾选,会导致一些人无法找到自己的选项。 【注2】非二元性别学生可能并不愿意住在男寝或女寝里。提供不同性别混住的寝室是十分重要的。

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关于跨性别医疗的误解和事实:

关于跨性别医疗的误解和事实: 误解:跨性别医疗很危险,而且没有足够的研究。 事实:无数研究已经证明,跨性别医疗可以解决跨性别者身体健康和精神健康的问题,降低跨性别者的自杀率。 误解:医生会给跨性别孩子做不可逆的手术。 事实:青春期前的跨性别孩子不需要医疗干预,只需要身边的人认可TA的性别。青春期开始后跨性别孩子可能需要青春期阻滞剂和激素替代治疗。 误解:很多跨性别孩子会后悔性别转换。 事实:可靠的研究表明,至少97.5%以上的跨性别孩子不会后悔。 误解:科学不支持跨性别。 事实:所有的医疗组织都支持跨性别者,支持为跨性别者提供医疗帮助。 误解:孩子还没有能力做出跨性别的决定。 事实:一个人不能自主选择自己是否是跨性别。性别不能自主选择。多项研究表明,性别认同的出现大致在3-5岁。

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【历史上的黑人跨性别者】

【历史上的黑人跨性别者】 弗朗西丝·汤普森,1840-1876,黑人跨性别女性。在1866年田纳西白人暴乱中遭到暴徒强奸后,弗朗西丝组织了另外四名受害者,在美国国会作证控诉白人加害者的暴行。 威尔默·布罗德纳克斯,1916-1992,黑人跨性别男性,四重唱歌手。 杰基·沙恩,1940-2019,黑人跨性别女性,布鲁斯歌手。 克里斯特尔·拉贝娅,1930-1990,黑人跨性别女性,变装皇后。她以变装表演为平台,为流离失所的性少数创建了庇护所,并把庇护无家可归的性少数的传统带入到了变装表演文化之中。 莫妮卡·罗伯茨,1962-2020,黑人跨性别女性,作家,报道者。她对美国境内针对跨性别者的谋杀的报道,终于引起了民众对这一议题的关注。

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【跨性别者自述】请允许跨性别者探索多样的性别表达。

【跨性别者自述】 请允许跨性别者探索多样的性别表达。 社会期待每个人都能符合已有的二元性别规范。这种由健全的多数族裔顺性别者制定的规范伤害到了少数族裔、性少数、残障者、和外来者。 二元性别规范在社会中不断被强化。比如学校里,不断会有活动需要分成男女两组,男生和女生面临不同的期待和要求。 跨性别者也无法逃脱这样的期待。进一步说,这种带有偏见的暴力规范作用在我们身上时,只会更加严苛。 比如,我的人称代词是ta和他。但是为了保证我能够得到应有的跨性别医疗,我的心理咨询师在我的性别证明文书里只采用了“他”作为我的代称。 我的性别表达被一条条审视,我每天戴胸绑的隐私被写在证明文书里,只是为了向有关部门证明我确实是一个男性。 医院为了确保我的医保能支付我手术的费用,在给保险公司的信函中,声称我在内裤中放入衬垫,用来模拟阴茎。这是医院臆想出来的事情。 作为跨性别者,我们的性别表达被社会从各个方面审查。当我们尝试跳脱二元性别规范时,这些审查之手会将我们牢牢压住。这是不对的。

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关于跨性别,现在流传着很多谣言。第一个谣言,说有些孩子不是跨性别,但跟风说自己是跨性别。第二个谣言,说有些孩子因为自己是同性恋受到歧视,所以说自己是跨性别。 这两个说法都没有数据支撑。实际上,数据表明,跨性别孩子受到的霸凌远远多于顺性别性少数孩子。所以“同性恋孩子自称跨性别避免霸凌”完全是荒谬的说法。

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