如何提高你的编码技能?| #经验

如何提高你的编码技能?| #经验 1. 设定目标 为什么要设定一个目标?因为它给了完成这个目标的内在动力。即使你不能完成它,你也会处于比以前更好的位置。 2. 建立项目 为什么要建立?这样你就可以既学习又测试你的技能。另外,你的动力也会增加,因为现在你可以看到结果。 3. 教导他人 为什么要教?如果你向别人解释,你会更好地理解那件事。而且,这将有助于提高你的沟通技巧,这也是非常重要的。 4. 共同工作 为什么要一起工作?这不仅可以帮助你了解团队中的工作是如何完成的,如果你遇到困难,你可以得到帮助。此外,它还能提供内在的动力 5. 纪律和连贯性 众所周知,要想做好一件事,你需要坚持不懈,有纪律。 为什么要有纪律性?因为你不可能总是有动力,那么纪律将帮助你

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如何阅读论文? || #经验 #论文 摘要 研究人员在阅读研究论文上花费了大量时间。然而,这项重要技能往往没有得到适当的教授,导致了许多不必要的努力浪费。本文提出了一种实际高效的阅读研究论文的三遍方法,并讲述了如何利用这种方法进行文献调研。 1. 引言 研究人员阅读论文的原因多种多样:可能是为了会议或课程的审阅,为了跟上他们领域的最新动态,或为了对一个新领域进行文献调研。一个典型的研究人员可能每年要花费数百小时阅读论文。 学习高效阅读论文是一项至关重要但鲜少教授的技能。因此,刚入门的研究生不得不靠自己摸索,通过试错来学习。在这个过程中,学生不仅浪费了大量努力,还常常陷入挫败感。 多年来,我一直在使用一个简单有效的方法来高效地阅读论文。这篇文章介绍了这种“三遍阅读”方法,以及如何用它来做文献调查。 2. 三遍阅读法 核心思想是进行最多三遍阅读,而不是从头到尾连贯阅读。每一遍阅读都有特定的目标,并在前一遍的基础上深入:第一遍给你一个关于论文的总体印象。第二遍让你掌握了论文的内容,但不深入细节。第三遍帮助你深入理解论文。 2.1 第一遍阅读 第一遍是快速浏览,获取论文的整体框架。你还可以决定是否需要更深入地阅读。这遍阅读大约需要五到十分钟,包括以下步骤: 1. 仔细阅读标题、摘要和引言。 2. 浏览章节和小节的标题,但忽略其他内容。 3. 阅读结论部分。 4. 粗略查看参考文献,心里检查你已经阅读过的内容。 在第一遍阅读结束时,你应该能够回答以下五个问题: 1. 类别:这篇论文属于哪种类型?是测量研究?现有系统的分析?还是研究原型的描述? 2. 背景:它与哪些其他论文有关联?用了哪些理论基础来分析问题? 3. 正确性:它的假设看起来合理吗? 4. 贡献:论文的主要贡献是什么? 5. 清晰度:这篇论文写得清楚吗? 根据这些信息,你可能会选择不再深入阅读。这可能是因为论文内容不吸引你,或者你对该领域了解不足,无法充分理解论文,或者作者的假设不成立。对于不属于你研究领域但未来可能相关的论文,第一遍阅读通常已足够。 2.2 第二遍阅读 第二遍阅读时,需更细致地阅读论文,但可以忽略诸如证明等细节。边读边记下关键点或在边缘作笔记会很有帮助。 1. 仔细检查论文中的图形、图表和其他插图。特别留意图表。轴线是否标注清晰?结果是否带有误差范围,以便得出统计上有意义的结论?这些常见错误会帮助你区分仓促和精心的工作。 2. 记得标记那些相关但未读的参考文献,以备后续阅读(这是深入了解论文背景的好方法)。 第二遍阅读大约需要一个小时。在这遍阅读后,你应该能够理解论文的内容,并能够向别人概述论文的主要观点及其支持证据。这种详细程度适合于你感兴趣但并非你研究专长的论文。 2.3 第三遍阅读 要彻底理解一篇论文,特别是作为审稿人时,需要进行第三遍阅读。这遍阅读的关键是尝试实际重现论文的工作:也就是说,在与作者相同的假设下,尝试再创造他们的工作。通过这种重建与实际论文的对比,你可以更容易地识别出论文的创新之处以及它潜在的不足和假设。 这次阅读要求极高的注意力。你应该质疑每个陈述中的每个假设,并思考如果是你,会如何表达某个特定的想法。这种实际与理想的比较可以带来对论文证明和展示技巧的深刻洞察,这些技巧可能会成为你的宝贵工具。在这遍阅读中,你还应该记录下未来工作的灵感。 对于初学者来说,这次阅读可能需要四到五个小时,对于经验丰富的读者则大约一个小时。在这遍阅读的最后,你应该能够完全理解论文的内容,包括它的创新之处、主要论点、技术论证,以及任何你认为值得进一步探讨的方面。

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