你以为的打数理基础:你积极上课，吃过早饭后走进阶教，记下一个个知识点，领略前人智慧后满载而归。
你以为的打数理基础: 你积极上课，吃过早饭后走进阶教，记下一个个知识点，领略前人智慧后满载而归。 实际上的打数理基础: 凌晨三点学生会领着宿管来敲你们寝室门，18岁但长得像90岁的你被分到4学分班。这一次的选课你们寝室3个人就有6人没抢到3学分; 不愿去的人被辅导员押送至食堂，统一宣讲数理基础的重要性。据说曾经有几个学长事情太多，被当做典型狠塞食堂风味答辩。 然后你的室友被分发去阶教学数学分析，你在教学楼上习题课; 一周后习题还没讲完，物理学院铺天盖地的荣誉课程就把新生鸿儒了一遍，然后是不规律的课后习题抽查; 这时你还在教学楼上线代习题课，原神被卸载了领不了原石，只能通过教室内置电脑和同学一起默默关注星铁动态; 习题课终于上完了，但暑假里勤于锻炼的你体重增加了114％，已经开始出现肚皮，虽然可以不吃食堂，但外卖进校门时被食堂狠狠注入食用油，你已经腻吐了好几次，直接吐在身上的那种; 等你以为要开始接触数学工具的时候，新的命令下来，你们要去礼堂听科学讲座; 听讲途中，一组"三篇一千字或一篇三千字"报告的要求从课程网站发放，人文讲座在选课系统里上线并限制同时在线人数不超过1人，你的电脑丢包率超过了60％。 一个月后在力学课堂上，你带着老旧的高中数学知识，在主讲和助教的要求下，向偏导和张量冲锋，有同学提问为什么不先弄点数学工具来应对？得到的答复是数理学科要齐头并进，而等力学课结课，你掌握的数学工具根本看不上这点东西。 你们学习小组的任务是自学理解这些内容，在摆烂了九成同学后，你们找到了偏导和张量的相关资料，这是某本课本的一部分，和数学分析与基础代数相通，由于内边还没上到这儿，在学习它的时候，所有的超纲知识一股脑向你袭来。。。 你眼前一黑，大脑宕机前想起了你的室友和手机里的原神，不知道还有没有机会抽到满命。。。 自始至终你没打好数理基础。
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