你以为的打数理基础:你积极上课,吃过早饭后走进阶教,记下一个个知识点,领略前人智慧后满载而归。

你以为的打数理基础: 你积极上课,吃过早饭后走进阶教,记下一个个知识点,领略前人智慧后满载而归。 实际上的打数理基础: 凌晨三点学生会领着宿管来敲你们寝室门,18岁但长得像90岁的你被分到4学分班。这一次的选课你们寝室3个人就有6人没抢到3学分; 不愿去的人被辅导员押送至食堂,统一宣讲数理基础的重要性。据说曾经有几个学长事情太多,被当做典型狠塞食堂风味答辩。 然后你的室友被分发去阶教学数学分析,你在教学楼上习题课; 一周后习题还没讲完,物理学院铺天盖地的荣誉课程就把新生鸿儒了一遍,然后是不规律的课后习题抽查; 这时你还在教学楼上线代习题课,原神被卸载了领不了原石,只能通过教室内置电脑和同学一起默默关注星铁动态; 习题课终于上完了,但暑假里勤于锻炼的你体重增加了114%,已经开始出现肚皮,虽然可以不吃食堂,但外卖进校门时被食堂狠狠注入食用油,你已经腻吐了好几次,直接吐在身上的那种; 等你以为要开始接触数学工具的时候,新的命令下来,你们要去礼堂听科学讲座; 听讲途中,一组"三篇一千字或一篇三千字"报告的要求从课程网站发放,人文讲座在选课系统里上线并限制同时在线人数不超过1人,你的电脑丢包率超过了60%。 一个月后在力学课堂上,你带着老旧的高中数学知识,在主讲和助教的要求下,向偏导和张量冲锋,有同学提问为什么不先弄点数学工具来应对?得到的答复是数理学科要齐头并进,而等力学课结课,你掌握的数学工具根本看不上这点东西。 你们学习小组的任务是自学理解这些内容,在摆烂了九成同学后,你们找到了偏导和张量的相关资料,这是某本课本的一部分,和数学分析与基础代数相通,由于内边还没上到这儿,在学习它的时候,所有的超纲知识一股脑向你袭来。。。 你眼前一黑,大脑宕机前想起了你的室友和手机里的原神,不知道还有没有机会抽到满命。。。 自始至终你没打好数理基础。

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