【马来西亚投资公司HWGC Holdings将以1.5亿美元收购两家区块链公司】

【马来西亚投资公司HWGC Holdings将以1.5亿美元收购两家区块链公司】 4月24日消息，马来西亚投资公司HWGC Holdings宣布收购两家区块链公司，即HWGG Capital和Fintech Scion，进一步改进其在金融科技行业基于区块链的创新。该交易的总价值估计约为1.5亿美元。

景兴纸业马来西亚二期项目进行合作签约

景兴纸业马来西亚二期项目进行合作签约 7 月 12 日，浙江景兴纸业股份有限公司马来西亚年产 140 万吨项目二期年产 60 万吨箱板纸项目迎来关键节点 景兴纸业分别与 VOITH 造纸、苏美达国际技术贸易有限公司、中国海诚长沙公司（CEC）就项目建设合作进行签约，签约仪式在公司总部研发大楼 707 会议室举行。VOITH 造纸为马来西亚二期项目提供年产 60 万吨高档牛皮箱板纸机一台。苏美达将为景兴纸业提供包括出口及转口供应链服务、国际多边组织绿色项目贷款服务等。

中金资本与马来西亚雪兰莪州投资集团签署战略合作协议

中金资本与马来西亚雪兰莪州投资集团签署战略合作协议 据中金资本消息，7 月 9 日，中金资本与马来西亚雪兰莪州投资集团（PNSB）在上海正式签署战略合作协议。PNSB 是马来西亚雪兰莪州政府的全资子公司。

吉利李书福：马来西亚汽车供应链成本比中国高30%

吉利李书福：马来西亚汽车供应链成本比中国高30% 李书福表示，马来西亚汽车供应链成本高的根本原因在于本土零部件竞争力的不足。他解释说，马来西亚的汽车零部件大量依赖海外进口，加之当地汽车市场规模相对较小，难以形成规模化效应，从而推高了成本。作为在马来西亚市场深耕多年的汽车品牌，吉利已经意识到了这一问题的严重性。李书福透露，吉利目前在马来西亚的一项重要工作就是帮助提升该国汽车工业的供应链竞争力。他强调，吉利将通过引进全球先进的汽车零部件企业，以及加强与当地供应商的合作，来推动马来西亚汽车零部件产业的本土化进程。事实上，吉利早在2017年就通过收购马来西亚本土品牌宝腾49.9%的股权进入了该国市场。多年来，吉利持续向宝腾输入管理、技术、产品和人才等资源，助力宝腾在马来西亚市场取得了显著成绩。目前，宝腾在售的X50、X70、X90和S70等车型，均源于吉利的技术和产品支持。据一家位于马来西亚吉隆坡的宝腾经销商负责人透露，吉利提供的车型已成为宝腾的中高端产品线，去年销量占其单店总销量的比例超过40%。 ... PC版： 手机版：

#马来资讯 习近平抵达吉隆坡对马来西亚进行国事访问

#马来资讯 习近平抵达吉隆坡对马来西亚进行国事访问 #西港头条 当地时间4月15日晚，国家主席习近平乘专机抵达吉隆坡，应马来西亚最高元首易卜拉欣邀请，对马来西亚进行国事访问。这是习近平向欢迎人群挥手致意。新华社记者 翟健岚 摄 习近平发表书面讲话，代表中国政府和中国人民，向马来西亚政府和马来西亚人民致以诚挚问候和良好祝愿。 习近平指出，中马是隔海相望的友好邻邦，传统友谊绵延千年。建交半个多世纪以来，两国坚持相互尊重、平等相待、合作共赢，树立了国与国关系的典范。2023年双方就共建中马命运共同体达成重要共识，去年两国隆重庆祝建交50周年。作为重要发展中国家和全球南方成员，中马深化高水平战略合作符合两国共同利益，有利于地区乃至世界和平、稳定、繁荣。我期待以这次访问为契机，进一步深化两国传统友谊，增进双方政治互信，推进现代化建设合作，共促文明交流互鉴，推动中马命运共同体建设不断迈上新台阶，开启中马关系新的“黄金50年”。 蔡奇、王毅、王小洪等陪同人员同机抵达。 中国驻马来西亚大使欧阳玉靖也到机场迎接。 习近平乘车从机场赴下榻饭店途中，当地中资企业人员、留学生在道路两旁挥舞中马两国国旗，高举“热烈欢迎习近平主席访问马来西亚”、“中马友谊万岁”等红色横幅，华侨华人表演喜庆热烈的舞狮，欢迎习近平到访。

#马来西亚#英迪大学 马来西亚英迪国际创立于1986年，位于马来西亚，是马来西亚领先的私立，是中国教育部教育涉外监管白名单院校，

#马来西亚#英迪大学 马来西亚英迪国际大学创立于1986年，位于马来西亚，是马来西亚领先的私立大学，是中国教育部教育涉外监管白名单院校，符合中马学历互认的条件。学校办学层次覆盖预科、大专、本科、硕士和博士，专业涉及商科、计算机、医学、大众传媒、艺术设计等12个专业领域，在校人数超过13000人。英迪国际大学是一所规模大、学术水平高、声誉佳的国际性大学，教学水准与学术品质享誉马来西亚。学校于1997年获马来西亚政府颁发的大马工业卓越奖，是马来西亚第一家获此殊荣的私立高等院校，同时也是马来西亚高等教育部颁布的五星级大学。英迪国际大学在2020年9月加入希望教育“大家庭”。希望教育接办英迪国际大学以来，高度重视持续提升人才培养质量，学校以教科研促教学，学术声誉和社会声誉显著提升，在2024年QS世界排行榜位列556位。