关于网传贵州安顺一学校学生踢打视频的情况通报

关于网传贵州安顺一学校学生踢打视频的情况通报 2023年10月19日，一学校男生踢打女生视频在网上传播，引发网民关注。我区经调查核实，现将相关情况通报如下： 经查，视频录制地为我区岩腊乡赖岩小学，事发时间为2023年10月18日中午，五年级男学生吴某某因口角纠纷，对同班的2名女学生进行踢打。目前，被打学生经送医院进行健康检查，身体无大碍。我区教育、公安等部门已成立联合调查组，正有序开展调查，将依法公正处理。 真诚感谢新闻媒体、广大网友对我区教育工作的关注和监督。鉴于涉事双方均系未成年人，我们呼吁广大网友不转发传播，为未成年人健康成长营造良好环境。

关于网传贵州安顺一学校学生踢打视频的情况通报

关于网传贵州安顺一学校学生踢打视频的情况通报 2023年10月19日，一学校男生踢打女生视频在网上传播，引发网民关注。我区经调查核实，现将相关情况通报如下： 经查，视频录制地为我区岩腊乡赖岩小学，事发时间为2023年10月18日中午，五年级男学生吴某某因口角纠纷，对同班的2名女学生进行踢打。目前，被打学生经送医院进行健康检查，身体无大碍。我区教育、公安等部门已成立联合调查组，正有序开展调查，将依法公正处理。 真诚感谢新闻媒体、广大网友对我区教育工作的关注和监督。鉴于涉事双方均系未成年人，我们呼吁广大网友不转发传播，为未成年人健康成长营造良好环境。

关于网传贵州安顺一学校学生踢打视频的情况通报

关于网传贵州安顺一学校学生踢打视频的情况通报 2023年10月19日，一学校男生踢打女生视频在网上传播，引发网民关注。我区经调查核实，现将相关情况通报如下： 经查，视频录制地为我区岩腊乡赖岩小学，事发时间为2023年10月18日中午，五年级男学生吴某某因口角纠纷，对同班的2名女学生进行踢打。目前，被打学生经送医院进行健康检查，身体无大碍。我区教育、公安等部门已成立联合调查组，正有序开展调查，将依法公正处理。 真诚感谢新闻媒体、广大网友对我区教育工作的关注和监督。鉴于涉事双方均系未成年人，我们呼吁广大网友不转发传播，为未成年人健康成长营造良好环境。 风云体育 诚信为本|迪拜人事直招 菲律宾品茶修车 |广告位投放

徐汇中学情况通报关于网传2023年3月22日我校一女生进入男浴室一事，经核查不属实，系学生在军训期间发朋友圈开玩笑引发误会。网上

徐汇中学情况通报 关于网传2023年3月22日我校一女生进入男浴室一事，经核查不属实，系学生在军训期间发朋友圈开玩笑引发误会。网上流传的音频经过编辑，存在误导，与事实不符。请大家勿信谣、传谣，共同为未成年人健康快乐成长营造良好环境。 【网评】这件事被无限扩大的目的本身也不是为了维护正义，而是为了打断女性反偷拍、反网络性剥削的议程设置 【网评】而且官方澄清中的“开玩笑”不但不准确（女生那句话当时就已是反击了并不是口嗨或玩笑），而且给incel们留下了继续发挥的语料

网信办发布：关于规范网络直播打赏 加强未成年人保护的意见

网信办发布：关于规范网络直播打赏 加强未成年人保护的意见 1. 禁止未成年人参与直播打赏。网站平台应当坚持最有利于未成年人的原则，健全完善未成年人保护机制，严格落实实名制要求，禁止为未成年人提供现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类打赏服务。网站平台不得研发上线吸引未成年人打赏的功能应用，不得开发诱导未成年人参与的各类“礼物”。发现网站平台违反上述要求，从严从重采取暂停打赏功能、关停直播业务等措施。 2. 严控未成年人从事主播。网站平台应加强主播账号注册审核管理，不得为未满16周岁的未成年人提供网络主播服务，为16至18周岁的未成年人提供网络主播服务的，应当征得监护人同意。对利用所谓“网红儿童”直播谋利的行为加强日常监管，发现违规账号从严采取处置措施，并追究相关网站平台责任。 3. 优化升级“青少年模式”。“青少年模式”是经过严格内容遴选、适合未成年人观看使用的有益方式。网站平台应在现有“青少年模式”基础上，进一步优化产品模式和内容呈现方式，持续增加适合未成年人的直播内容供给。严格内容审核把关流程，配备与业务规模相适应的专门审核团队，既选优选精又杜绝“三俗”，让家长放心、孩子满意、社会叫好。要优化模式功能配置，在首页显著位置呈现，便于青少年查找和家长监督，严禁提供或变相提供各类“追星”服务及充值打赏功能。 4. 建立专门服务团队。网站平台应建立未成年人专属客服团队，优先受理、及时处置未成年人相关投诉和纠纷。对未成年人冒用成年人账号打赏的，网站平台应当在保护隐私的前提下及时查核，属实的须按规定办理退款。对于违规为未成年用户提供打赏服务的网站平台，以及明知用户为未成年人仍诱导打赏的经纪机构和网络主播，从严采取处置措施。 5. 规范重点功能应用。榜单、“礼物”是吸引青少年“围观”互动的重要功能应用。网站平台应在本意见发布1个月内全部取消打赏榜单，禁止以打赏额度为唯一依据对网络主播排名、引流、推荐，禁止以打赏额度为标准对用户进行排名。加强对“礼物”名称、外观的规范设计，不得通过夸大展示、渲染特效等诱导用户。加强新技术新应用上线的安全评估，不得上线运行以打赏金额作为唯一评判标准的各类功能应用。 6. 加强高峰时段管理。每日20时至22时是青少年上网的高峰时段，也是规范网络直播的重要时点。网站平台在每日高峰时段，单个账号直播间“连麦PK”次数不得超过2次，不得设置“PK惩罚”环节，不得为“PK惩罚”提供技术实现方式，避免诱导误导未成年人。网站平台应在每日22时后，对“青少年模式”下的各项服务强制下线，并不得提供或变相提供常规模式开启方式，保障青少年充足休息时间。 7. 加强网络素养教育。鼓励学校开展未成年人网络素养教育，围绕网络道德意识和行为准则、网络法治观念和行为规范、网络使用能力建设、人身财产安全保护等培育未成年人网络安全意识、文明素养、行为习惯和防护技能。引导未成年人监护人主动学习网络知识，加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导和监督。支持社会各界共同开展宣传教育，促进未成年人开阔眼界、提高素质、陶冶情操、愉悦身心。 |

报告：教师是未成年人最偏好职业 网红等职业受未成年人追捧程度下降

报告：教师是未成年人最偏好职业 网红等职业受未成年人追捧程度下降 中国社会科学院新闻与传播研究所及社会科学文献出版社共同发布《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2023）》。蓝皮书指出，调查显示，教师是未成年人最为偏好的职业，有31%的未成年人选择其为理想职业，其次为医生（19.8%）、企业家（19.5%）和艺术家（19.3%）。蓝皮书指出，游戏玩家、网红、AI高手等互联网职业早已进入未成年人的选择视野，但这三种新兴职业受追捧程度均有所下降。可见，未成年人的职业理想选择较为集中，拥有稳定收入的传统行业仍旧最受未成年人青睐。 来源：