纽约大学发现了年轻国际象棋棋手的性别偏见
纽约大学发现了年轻国际象棋棋手的性别偏见由前美国国际象棋冠军合著的纽约大学研究结果表明，女孩和妇女在智力方面面临着障碍。《后翼弃兵》迷你剧描绘了一个虚构的国际象棋天才贝丝-哈蒙的生活，她在男性主导的比赛中一直被低估。纽约大学的一个心理学研究小组现在找到了一些"现实生活"中的证据，证明了哈蒙年轻时所面临的情况：青少年棋手的家长和教练们认为，女棋手的最高潜力评级低于男棋手。此外，包括两届美国女子国际象棋冠军詹妮弗-沙哈德在内的研究作者还发现，认为"聪明"是在国际象棋中取得成功的必要条件的教练也认为，他们的女学员比男学员更有可能因能力不足而停止下棋。但与此同时，教练和家长并不认为女孩会遇到比男孩更缺乏支持的环境，也不认为女孩会因此更有可能停止下棋。纽约大学博士生索菲-阿诺德（SophieArnold）是这篇发表在《实验心理学杂志》（JournalofExperimentalPsychology）上的论文的第一作者：该论文发表在《实验心理学杂志：综合》上。这项研究发现了一个原因："父母和教练在他们自己的生活中对女性青少年球员有偏见"。纽约大学心理学系教授、该论文的资深作者安德烈-辛皮安（AndreiCimpian）补充说："令人震惊的是，即使是对女孩的成功有切身利益的父母和教练，也对她们持有偏见，而且可能对女孩成功的障碍存在一些盲点。"在美国国际象棋联合会（"USChess"）中，只有13%的棋手是女性，这不禁让人怀疑是什么导致了性别差异。以往的研究主要集中于女孩在国际象棋能力方面的潜在缺陷，而忽略了成人领导力的作用。阿诺德说："这种研究思路会让国际象棋中男性比例过高的问题看起来像是'女孩和女性的问题'，而不是'国际象棋的问题'。在《实验心理学杂志》（JournalofExperimentalPsychology：相比之下，研究人员考虑了女孩生活中的重要人物--教练和父母--在评估她们的潜力时，甚至在她们很小的时候，是如何对她们产生偏见的，以及这些看法是如何帮助解释下棋者之间巨大的性别差距的。为此，研究小组采访了近300名通过美国国际象棋联合会招募的家长和导师--其中90%是男性。在调查中，他们报告了对大约650名青少年棋手的评价和投资情况。此外，家长和教练还被问及他们是否认为国际象棋的天赋需要聪明才智--Cimpian和他的同事们过去曾用这种方法来检测学术领域的陈规定型观念和性别偏见。研究人员在多项测量中发现了对女孩的偏见。家长和教练认为，女性青少年棋手的最高潜力评级平均低于男性棋手--这种偏见在认为国际象棋的成功需要才华的家长和指导者中更加严重。(研究人员指出，母亲和女教练的样本太小，无法单独进行分析，这也反映出女性在国际象棋中的代表性普遍不足）值得注意的是，这些教练和家长并没有意识到，他们自己的预设可能会成为女孩在国际象棋中取得成功的障碍。具体地说，那些认为要想在国际象棋中取得成功，必须具备聪明才智的教练们也认为，与他们的男学员相比，他们的女学员更有可能因为能力不足而停止下棋。而事实上，家长和教练们并不认为，与男孩相比，女孩在国际象棋中遇到的支持环境更少，因此可能会停止下棋。然而，并非所有消息都是坏消息。例如，研究人员发现，相对于男性青少年棋手，教练和家长愿意为女性棋手投入的资源（如时间和金钱）并没有偏差。阿诺德指出："这项研究首次大规模调查了对年轻女选手的偏见，并对父母和导师在科学和技术领域的作用产生了影响，这些领域与国际象棋一样，在文化上与智力相关，并表现出严重的性别不平衡。"...PC版：https://www.cnbeta.com.tw/articles/soft/1388755.htm手机版：https://m.cnbeta.com.tw/view/1388755.htm
