广州市教育局代表团来澳出席穗澳教育工作会议及参访学校

广州市教育局代表团来澳出席穗澳教育工作会议及参访学校#教育及青年发展局为加强与广州市的教育交流与合作，共同提升两地教育水平，教育及青年发展局与广州市教育局于2022年3月24日签订《战略合作框架协议》，建立定期交流合作机制。为此，广州市教育局局长陈爽于2022年9月21日至23日期间率领代表团来访，与教青局进行工作会议，同时亦参访了本澳的高等院校、非高等教育学校，以及青少年爱国爱澳教育基地。是次工作会议，两局根据《战略合作框架协议》的核心内容...https://www.gcs.gov.mo/detail/zh-hant/N22IdHgbzO

中国教育部批准在广州设立香港科技大学

中国教育部批准在广州设立香港科技大学香港庆祝回归25周年前夕，中国教育部批准在广州市南沙区正式设立香港科技大学。学校首批开设人工智能、数据科学与大数据技术、智能制造工程等三个本科专业，以及先进材料、智能交通、微电子等15个硕博士专业。根据中国教育部网站消息，该校是广州大学和香港科技大学举办的具有法人资格的合作办学机构，是教育部建设高水平示范性合作大学的有益尝试。学校融合大陆与香港优质教育资源，探索前沿交叉学科建设，创新人才培养模式，对于培养具有国际视野的创新型人才，推动中国高等教育综合改革，促进大陆与香港教育融合发展，服务粤港澳大湾区建设具有积极意义。香港科技大学（广州）由广东省人民政府依法进行管理，并依法开展教育教学活动。学校开展本科和硕博士层次教育，按照国家统一招生政策规定招收本科生，颁发香港科技大学（广州）毕业证书、学士学位证书及香港科技大学学士学位证书，依据有关规定实施香港科技大学硕士学位和博士学位教育，颁发香港科技大学硕士学位和博士学位证书。学校首批开设人工智能、数据科学与大数据技术、智能制造工程等三个本科专业，以及先进材料、智能交通、微电子等15个硕博士专业。香港科技大学（广州）是经中国教育部批准设立的第三所大陆与香港合作大学，前两所分别为2005年设立的北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院和2014年设立的香港中文大学（深圳）。此外，香港城市大学（东莞）近日也获批筹备设立，待完成筹设工作后，可向教育部申请正式设立。发布：2022年6月29日10:55AM

新粤中小学校长在广州举行交流活动

新粤中小学校长在广州举行交流活动（广州讯）首届广东-新加坡中小学校长交流活动星期三（11月9日）在广州举行，两地教育界人士围绕优质教育建设展开交流。这是新粤今年达成教育合作交流备忘录之后，首个正式落地的项目。本次活动由广东省教育厅、新加坡教育部主办，以线上线下相结合的方式举行，新加坡与广东多名中小学校长围绕活动主题展开交流，分享各自在优质教育建设的实践与思考。新加坡方面出席人员包括新民中学校长陈国强、美雅小学校长白伟豪、南侨中学校长萧芳辉、育德中学校长李白彬等人。广东方面出席人员包括华南师范大学附属中学校长姚训琪、广州开发区第二小学校长李悦新、广州市第二中学校长张先龙、广州市第八十六中学校长欧阳国防等人。新加坡驻广州总领事罗德杰在致辞中表示，为进一步深化中心基础教育合作与交流，新加坡和广东省今年达成了《广东省教育厅与新加坡教育部教育合作与交流的谅解备忘录》。作为《备忘录》的首个落地项目，广东省将与新加坡轮流主办“中小学校长交流活动”，共同打造教育对外开放新高地，为双方深化合作开启新篇章。新加坡与广东近年在教育领域积极拓展合作，位于广州中新知识城的广州新侨学校在去年9月开学，这是南洋华侨中学校群在境外合办的第一所学校，也是南洋华侨中学联属学校，被视作新加坡与广东基础教育合作的标志性项目。此外，中新广州知识城与新加坡在高等教育、中外合作办学和职业教育等领域也有合作。根据计划，新加坡与广东未来将创设更多教育领域的合作交流机会，包括实施粤新中小学姐妹学校计划、推动学校间各种形式的师生交流、教育资源共享等。发布：2022年11月10日4:59PM

教育部：2023 年全国民办学校共 16.72 万所 占比 33.54%

教育部：2023年全国民办学校共16.72万所占比33.54%从教育部今天举行的新闻发布会上了解到，2023年，全国共有各级各类民办学校16.72万所，占全国学校总数的比例33.54%；在校生4939.53万人，占全国在校生总数的比例16.96%。其中，民办幼儿园14.95万所；在园幼儿1791.62万人。民办义务教育阶段学校1.01万所；在校生1221.99万人（含政府购买学位609.46万人）。民办普通高中4567所；在校生547.76万人。民办中等职业学校2128所（不含技工学校数据）；在校生266.44万人。民办高校789所。其中，普通本科学校391所；本科层次职业学校22所；高职（专科）学校374所；成人高等学校2所。民办普通、职业本专科在校生994.38万人。（央视新闻）

港科大（广州）校长：有信心建设成两地教育融合发展典范

港科大（广州）校长：有信心建设成两地教育融合发展典范香港科技大学(广州)校长倪明选说，有信心将港科大(广州)建设成为大陆与香港教育融合发展的典范。据中新网报道，倪明选说，有信心将港科大(广州)建设成为国际知名的高水平大学，为粤港澳大湾区乃至国家的建设发展提供坚强的智力支撑与人才保障。港科大校董会主席廖长城说，港科大从创校至今短短30年间，已经迅速跻身国际一流大学之列，创造了奇迹。如今，港科大(广州)正式成立，标志着港科大翻开了新的发展篇章。廖长城说，港科大(广州)在“港科大一体，双校互补”的框架下将继承和发扬港科大追求卓越、开拓创新的精神，向建成世界一流的高等学府的目标不断迈进。中国教育部周三（6月29日）公布，已依法批准正式设立香港科技大学(广州)，即港科大(广州)。学校办学地址位于广州市南沙区庆盛枢纽区块，定于今年9月1日开学。港科大(广州)首批开设人工智能、数据科学与大数据技术、智能制造工程等三个本科专业，将于2023年开始招生。硕博士招生今年开始，开设先进材料、智能交通、微电子等15个硕博士专业。港科大(广州)与港科大将在“港科大一体，双校互补”的框架下开展合作，两校法人独立，财务独立，地位平等。两校在学术规范、师资水准、课程品质等方面保持一致，实现资源分享、优势互补。发布：2022年6月30日7:55AM

小学科学科课程将加入国家航天和创新科技　教育界倡设恒常资助

小学科学科课程将加入国家航天和创新科技教育界倡设恒常资助小学常识科将分拆为科学科和人文科，2024/25学年起逐步推展至各级。教育局发布小学科学科海报及单张，提到科目将分为4个范畴，包括「生命与环境」、「地球与太空」、「物质、能量和变化」以及「科学、科技、工程与社会」，合共15个主题。课程发展议会STEAM教育常务委员会主席吴大琪说，科学科与常识科的科学课程内容相若，较新的是有关航天及创科的内容。他说，课程是希望小学生初步掌握科学精神，启发他们思考创新，而非要他们参与国家航天科技发展，他希望学校不要太过著重分数，而是要引起小学生对科学的兴趣，不要扼杀他们的创新精神。吴大琪指出，以往培训教师时，并无特别专门教授科学的训练，通常只采用普通人文科学的教学方法，因此他们会不习惯，透过科学方法教授学生，因此教育局会为教师设立专业培训课程，他有信心分别15或30小时的课程，已足够令教师掌握教学的方法。教育局会为每间资助小学提供35万元「一笔过津贴」，作为开设科学课程的资源。香港资助小学校长会名誉主席张勇邦表示欢迎，但建议当局应研究设恒常资助，因科学科涉及实验等开支，亦可能不时要更新教材。他表示，业界亦都关注整体学科时数的分配，因将来常识科将一拆为二，变成人文科和科学科，而学生上学时数无增加，认为局方要就各科目前教学时数作检视。2023-11-0818:36:02(2)