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小学科学科课程将加入国家航天和创新科技教育界倡设恒常资助小学常识科将分拆为科学科和人文科,2024/25学年起逐步推展至各级。教育局发布小学科学科海报及单张,提到科目将分为4个范畴,包括「生命与环境」、「地球与太空」、「物质、能量和变化」以及「科学、科技、工程与社会」,合共15个主题。课程发展议会STEAM教育常务委员会主席吴大琪说,科学科与常识科的科学课程内容相若,较新的是有关航天及创科的内容。他说,课程是希望小学生初步掌握科学精神,启发他们思考创新,而非要他们参与国家航天科技发展,他希望学校不要太过著重分数,而是要引起小学生对科学的兴趣,不要扼杀他们的创新精神。吴大琪指出,以往培训教师时,并无特别专门教授科学的训练,通常只采用普通人文科学的教学方法,因此他们会不习惯,透过科学方法教授学生,因此教育局会为教师设立专业培训课程,他有信心分别15或30小时的课程,已足够令教师掌握教学的方法。教育局会为每间资助小学提供35万元「一笔过津贴」,作为开设科学课程的资源。香港资助小学校长会名誉主席张勇邦表示欢迎,但建议当局应研究设恒常资助,因科学科涉及实验等开支,亦可能不时要更新教材。他表示,业界亦都关注整体学科时数的分配,因将来常识科将一拆为二,变成人文科和科学科,而学生上学时数无增加,认为局方要就各科目前教学时数作检视。2023-11-0818:36:02(2)

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