调查称疫情下五成六高中学生为补课感压力
调查称疫情下五成六高中学生为补课感压力一项调查结果显示，在疫情下有56%高中学生会为补课感压力，当中约过半受访者出现集中力下降、感焦虑及记忆力下降的情况。负责调查的香港学术及教学交流协会发言人林栢勤说，以往补课内容多为操练额外补充练习，如今补课内容则是追回课堂进程，反映疫情下教学课时不足的问题。协会在今年9月至10月期间，以网上问卷形式，邀请510位高中生进行了一项关于「疫情下高中学生精神压力」的问卷调查，当中5成学生表示，每日平均课后补课的时间为2小时，更有1成学生补课时间为3小时以上。结果又指出，74%受访者认为，因疫情下与人保持社交距离，而觉得自己的英文口语能力下降，亦有47%受访者认为自己的中文口语能力下降，超过7成学生表示对应考文凭试没有信心。林栢勤说，考试的不确定性可能影响到考生的情绪，因过往考评局往往1月后才临时取消考口试，令大部分中六学生已使用整个上学期去备试，建议考评局未来制订更清晰指引。应届文凭试考生林同学表示，疫情下自己亦曾患上新冠肺炎，期间较难专注学习，亦有同学因此休息一至两个星期，需花费更多时间去追回课程进度。2022-11-2713:24:14(1)
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