香港特区政府教育局公布优化教师语文能力要求

香港特区政府教育局公布优化教师语文能力要求香港特区政府教育局今日（27日）公布优化中、小学英文和普通话科教师语文能力要求的措施，有关措施将于2024／25学年起生效。由2024／25学年起，“国际英语水平测试制度”（IELTS）（学术领域）和“国家语言文字工作委员会普通话水平测试”将取代“语文能力评核”的笔试和口试；由教育局举行的“课堂语言运用”评核则维持。随着优化措施的推行，教育局和香港考试及评核局合办的“语文能力评核”笔试和口试于2024／25学年起停办。已持有“语文能力评核”笔试、口试和“课堂语言运用”相关成绩而达到语文能力要求的教师，其资历将继续获认可。（香港特区政府新闻公报）

香港教师将改考雅思和普通话水平测试

香港教师将改考雅思和普通话水平测试香港教师“语文能力评核”将停办，改为考雅思和国家普通话水平测试。综合《星岛日报》和《明报》报道，香港教育局星期三（3月27日）公布，教师“语文能力评核”笔试和口试于2024/25学年起停办，将以“国际英语水平测试制度”（IELTS，即雅思）与“国家语言文字工作委员会普通话水平测试”取代。由香港教育局执行的“课堂语言运用”评核则维持。根据香港教育局向学校发出的通函，教师IELTS考试的整体评级必须达到7.5级或以上，同一张成绩单中，听力、阅读、写作和口语各项均要达到不低于7.0级的水平。普通话科方面，教师须在测试中获得二级甲等或以上成绩。已持有“语文能力评核”笔试、口试和“课堂语言运用”相关成绩，达到语文能力要求的教师，资历将继续获认可。2024年3月27日6:06PM

教育局：新学年起教师须在IELTS整体评级达到7.5级或以上

教育局：新学年起教师须在IELTS整体评级达到7.5级或以上教育局公布，2024/25学年起，以国际英语水平测试制度IELTS与「国家语言文字工作委员会普通话水平测试」，取代「语文能力评核」的笔试及口试，「课堂语言运用」评核则维持，局方与考评局合办的「语文能力评核」笔试及口试于新学年起停办。根据教育局发出的通函，教师须在IELTS整体评级中达到7.5级或以上，并在同一成绩单中，聆听、阅读、写作和口语各项均达到不低于7级；普通话方面，要求在国家语委普通话水平测试中获得二级甲等或以上成绩。英文科主任须在IELTS中整体评级达到8级或以上，并在同一成绩单中，聆听、阅读、写作和口语各项均达到不低于7.5级。IELTS成绩设有两年有效期，新聘或新调派任教英文科的在职常额教师，须持有有效成绩方视为达到语文能力要求，如教师在开始任教英文科时，所持有的IELTS成绩已符合相关指定要求，并仍然有效，则毋须再次应考。2024-03-2714:43:21

语文能力评核结果公布　普通话聆听与认辨仅4成人合格

语文能力评核结果公布普通话聆听与认辨仅4成人合格本年度的语文能力评核结果公布，英国语文科的考卷中，达标率最低仍然是写作卷，达标率是51.1%，略高去年的46%，仍有近半的考生未能考获3级或以上成绩。至于普通话方面，聆听与认辨考卷的达标率只有40.3%，较去年的44.5%低，近6成考生不达标。今年有1543人参加英国语文科评核，2183人参加普通话科评核。英文科考卷中，阅读部分的达标率有近83%，其次是聆听有78%，口语有近65%，只限教师应考的的课堂语言运用，则有93%达标。普通话科方面，拼音有64%考生达标，口语近84%，只限教师的课堂语言运用的达标率超过92%。教育局发言人说，举办语文能力评核的目的，是让现职教师及有志成为英文科或普通话科教师的人士，透过参加评核取得语文能力要求的资格。成绩通知书将于今日起寄出，若考生于本月27日仍未收到，可与考评局联络。2024-05-2308:50:22(1)

最后一届「基准试」 英文写作约五成一人合格

#港闻【Now新闻台】教育局公布最后一届教师语文能力评核成绩。今年分别有2183人及1543人报考普通话科及英文科，当中普通话聆听与认辨的合格率最低，仅四成考生达3级或以上，其次是英文科写作，约有五成一考生合格。而只限教师参考的课堂语言运用，两科均有逾九成二人合格。俗称「基准试」的教师语文能力评核，下学年起，笔试和口试将由IELTS及普通话水平测试取代，只会维持教育局举办的课堂语言运用。

港议员质疑教育局为何不资助学生考普通话

港议员质疑教育局为何不资助学生考普通话针对有香港立法会议员质疑为何学生考雅思（IELTS）英语测试可以获得教育局资助，报考中国国家语委普通话测试却没有，香港教育局局长蔡若莲称，教育局会密切留意情况，如果有需要会研究如何进一步推动学好普通话。据星岛日报报道，香港民建联议员郭玲丽星期三（12月14日）在立法会会议中，提出上述质疑，并询问当局是否会考虑资助全港专上学院学生在毕业年份，如免费报考雅思一般，免费报考国家语言文字工作委员会（国家语委）普通话水平测试。蔡若莲说，各大学对毕业学生的普通话水平都有要求，提供训练及课程，局方会密切留意情况，如果有需要会研究如何进一步推动学好普通话。针对郭玲丽希望教育局可以掌握考获国家语委普通话水平的教师人数，蔡若莲透露，香港有6230名教师符合教师语文能力评核（普通话）的要求，但教育局没有收集考获国家语委普通话水平测试的二级乙等或以上成绩的教师人数。蔡若连指出，香港本地的教师普通话能力评核的范畴比国家语委的普通话考试，所涉范畴更广，包括应变、课堂应用等。另一方面，针对有关以普通话教授中文科（普教中）的政策，蔡若连说，香港教育局一向积极推动普通话教学，不过根据过往的研究发现师资条件、学校语言环境等因素会影响教学的效能，因此不适宜一刀切在学校全面推行普教中，交由学校按自身情况决定。因此，目前教育局没有全面统计普教中的学校数目。发布：2022年12月14日9:02PM