编辑推荐：历经半个世纪13版修订，是当今逻辑教科书的标准范本，是清晰性与准确性的典范，它能够使学生理解、把握并应用古典三段论逻辑

编辑推荐：历经半个世纪13版修订，是当今逻辑教科书的标准范本，是清晰性与准确性的典范，它能够使学生理解、把握并应用古典三段论逻辑和更为强有力的现代符号逻辑技术。《国外经典哲学教材译丛：逻辑学导论（第13版）》中所选用的有关政治、哲学、科学及多领域当代论争的鲜活的论证实例，展示了许多严肃的学者和思想家在解决实际问题的过程中对逻辑原理的应用，使逻辑学习既内容充盈又富有生活气息。内容简介：柯匹和科恩的《逻辑学导论》，是导论性逻辑教科书中完满的一部：既有演绎逻辑亦有归纳逻辑，既有古典逻辑亦有现代逻辑。本书是当今逻辑教科书的标准范本，是清晰性与准确性的典范，它能够使学生理解、把握并应用古典三段论逻辑和更为强有力的现代符号逻辑技术。《国外经典哲学教材译丛：逻辑学导论（第13版）》中所选用的有关政治、哲学、科学及多领域当代论争的鲜活的论证实例，展示了许多严肃的学者和思想家在解决实际问题的过程中对逻辑原理的应用，使逻辑学习既内容充盈又富有生活气息。作者简介：欧文·M·柯匹(IrvingM.Copi，1917—2002），美国著名逻辑教育家，曾先后执教于美国伊利诺伊大学、密歇根大学、普林斯顿大学和夏威夷大学。除本书外，其代表性作品还有：《符号逻辑》(SymbolicLogic，1954)，《逻辑类型论》（TheTheoryofLogicalTypes，1971），《当代哲学逻辑》（ContemporaryPhilosophicalLogic，1978），《非形式逻辑》（InformalLogic，1992）。卡尔·科恩(CarlCohen，1931—），美国密歇根大学逻辑学与政治哲学教授。除本书外，其代表性作品还有：《共产主义、法西斯主义与民主》（CommunismFascism&Democracy，1962），《地球隐秘：人类未解之谜》（Earth'sHiddenMysteries:AccountsofMankind'sUnsolvedPuzzles，1974），《反歧视行动与种族优选之辩》（AffirmativeActionandRacialPreference:ADebate，2003）。