林定国称香港要留人首先要讲道理　亦要予人信心和希望

林定国称香港要留人首先要讲道理亦要予人信心和希望律政司司长林定国表示，香港是一个充满自由的地方，每个人都可以选择去或留，追寻快乐幸福的生活，最重要是作出决定时，是否基于客观准确事实的判断。他说一些对香港不友善的人，好成功在香港制造不必要恐惧，令人产生绝望情绪，他认为香港要留人，首先要讲道理，对于一些无客观事实的事情，要讲清楚，其次是要予人信心和希望，让人感到香港有前途和机会。林定国在一个电台节目又提到，调解仲裁是世界趋势，因此香港在这方面积极推广。他认为推动调解仲裁，亦可以为司法机构减压，因近年法庭有好多案件要处理，律师工作量大，调解仲裁正好是一个多元化选择。林定国形容，希望香港可以成为法治的「美食广场」，可满足不同需求，最重要是有选择，既可以配合国际大企业需要，亦不能忽视基层市民面对的法律问题。2024-05-1210:34:19

律政司司长林定国12日出席商台节目时指，上诉庭就《愿荣光归香港》发出的禁制令与现有刑事法律相辅相成。社会上有人觉得传播歌曲煽动无

律政司司长林定国12日出席商台节目时指，上诉庭就《愿荣光归香港》发出的禁制令与现有刑事法律相辅相成。社会上有人觉得传播歌曲煽动无问题，抱著「捉唔到我乜都得」的心态，但禁制令清楚说明用《愿荣光归香港》歌曲煽动属犯法：「成日话红线喺边，法庭讲得好清楚你听啦」。暂时Google等平台仍未回应法庭禁令或将歌曲下架，就要求网络平台下架歌曲，林定国指：「如果讲咗法庭命令，所有供应商都要主动有政策去做，呢个公司声誉问题嚟。」早前接触过网络平台，对方称因无清晰法庭命令而难以配合，但政府现已通知Google有上诉庭临时禁制令。林定国战狼式要求Google回应：「你话无法庭命令呀嘛，而家有啦㖞，真系要做㖞」、「大家都会好心急希望快啲有实际行动，你话唔系㖞而家做唔到㖞，我哋都好好奇大家都希望听个交代，无理由有个公司政策系唔驶跟地区法律或法庭命令，如果有难处系唔系有人逼你？唔俾你跟公司政策做？我都同香港所有市民、所有中国人一样热切期待佢哋回应。」#林定国#愿荣光归香港#香港国歌#香港禁歌#禁制令#国家安全报导：爆炸头IG/FB/TG@boomheadhk

林定国吁质疑香港国安法人士摒弃先入为主甚至主观情绪

林定国吁质疑香港国安法人士摒弃先入为主甚至主观情绪律政司司长林定国表示，听到有质疑指《香港国安法》影响人权保障和冲击法治，但希望提出质疑的人，摒弃先入为主甚至主观情绪，平心静气讲道理、细读条文和案例，再抚心自问法律有无违反法治原则和人权自由。林定国在本台节目《国安法事件簿2》启播礼表示，所有国安案例都彰显大家关心的法治原则，例如被告有充分的辩护权利、审讯公平公开、法官运用独立审判权等。从案例中亦体会到《香港国安法》拿捏到适合平衡，一方面维护国家安全，同时充分尊重人权自由，已经被定罪的人均超越合理的平衡和人权自由界线。出席同一活动的港大法律学院教授陈弘毅表示，未有《香港国安法》之前，绝大部分案件都是由法官审理，只有高等法院原讼庭的刑事案才设立陪审团。现时极少数国安案件安排在高院原讼庭审理，律政司可以决定没有陪审团，但会由三名高院法官审理，保障公平审讯的程度，绝对不低于一个法官会同陪审团审理的一般高院刑事案。陈弘毅又说，国安案件可以不用陪审团，主要考虑是陪审员可决定被告是否有罪，所承受的社会压力比较大，而且法律在社会有争议性，有些陪审员可能不认同法律，由他们判决未必一定完全符合立法原意2023-04-1312:36:51

林定国称明年底举办国际检察官协会会议　说好香港故事

林定国称明年底举办国际检察官协会会议说好香港故事律政司司长林定国接受本台电视节目《盘点政策》访问表示，上月底正式开展法治领袖培训计划，主要是青少年制服团体和一些青少年组织的训练员参与，人数介乎100至200人，形容反应踊跃。林定国表示，香港过去发生的事情增加了反思，大家对法治有不同的看法，未必有准确或正确的概念。计划目的是培训导师，焦点放在《宪法》、《基本法》或《香港国安法》，但前提是了解法庭的独立审判权、人权自由的重要性及自觉守法意识等。他强调不是要教人做律师，而是法治的观念，通过不同的人，传递消息给广大市民。他又表示，今年成立了国际调解院筹备办公室，构思是国家与其他友好国家倾谈达成国际条约，以在香港成立恒常化国际组织，用调解的方式处理国际间的争议和纠纷，本港的地位将等于欧洲的海牙国际法庭。林定国指出，今年《施政报告》提出成立国际法律人才培训学院，协助国家培训涉外法律人才，亦提升一带一路沿线国家法律人士的水平，目前未有成立时间表，但希望明年先成立专家组，并设立办公室。他又透露，本港明年底将举办国际检察官协会会议，香港以往都有参与，但发言不多，亦不是经常主持会议，但很多人关注本港检控或刑事工作，认为要借此说好香港故事。2023-12-1308:27:31(1)