澎湃新闻|教育部答复“防止男性青少年女性化”提案:注重“阳刚之气”培养 针对有全国政协委员提出《关于防止男性青 […]
这两天,关于“防止男性青少年‘女性化’”,以及“阳刚之气”再次成为热议话题。起因则是教育部不久前发布的,给《关 […]
教育部“更注重‘阳刚之气’的培养”的答复,是基于性别气质与性别身份的歧视。“这样的教育政策会强化刻板的性别观念,助长基于性别气质、性别认同与性倾向的欺凌。”
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