网传课堂批抗美援朝 兰州大学：教师指出相关观点错误

网传课堂批抗美援朝兰州大学：教师指出相关观点错误网传兰州大学一名教师解构抗美援朝，兰州大学星期二（5月23日）发布声明澄清，该教师明确指出这些观点是错误的。兰州大学通过官方微博发声明称，网传该校历史院某课堂5月22日讲授的内容不当。学校对此高度重视，立即成立工作组，启动调查核实工作。声明指出，经调取课堂视频、与上课学生核实，网传内容为学校历史文化学院《世界近现代史（下）》课程课件中的两张页面，讲授的内容为“冷战的起源”一章第四节“冷战早期的冲突”，抗美援朝战争是本节课的一个案例。在讲到抗美援朝战争影响及意义时，授课教师引用了网上曾经出现的“一得九失”等错误观点，并明确指出这些观点是错误的。声明最后说，兰州大学始终重视教学管理，将继续强化对教师的培训，切实提升教师教学水平，持续提升教育教学质量。此前，有网民在微博发文称，有老师在课堂上解构抗美援朝，并贴出有关抗美援朝“一得九失”的课堂讲义照片，点名让兰州大学澄清。兰州大学发布声明后，不少网民指责网民“断章起义”，也有网民担心高校老师会“越来越不敢讲话”了。

抗美援朝胜利？

抗美援朝胜利？19日习近平出席“抗美援朝”70周年纪念展览，并于23日再度发表抗美援朝讲话，重申中朝“保家卫国”取得战争胜利。而外媒引用研究显示当年是朝鲜入侵韩国，美国和联合国军参战维和，战争以朝鲜退回三八线结束。#抗美援朝原文链接《新华社》《RFI》《中央社》