Arm 启动教育计划以解决半导体行业技能短缺问题

Arm启动教育计划以解决半导体行业技能短缺问题半导体教育联盟旨在联合产业界、学术界和政府的主要利益相关者，使企业能够获得促进半导体技术持续增长所需的专业人才。SEA已获得众多行业合作伙伴的支持，包括Arduino、Cadence、康奈尔大学、半导体研究公司、意法半导体、Synopsys、台湾半导体研究所、全印度技术教育委员会和南安普顿大学。联盟希望合作伙伴的名单能继续扩大。此外，联盟还积极鼓励有兴趣的各方加入和参与该倡议。SEA的目标是巩固现有的合作伙伴关系并建立新的合作伙伴关系，在加快教育和培训机会的同时，提供行业资源和服务。Arm强调，世界经济大国正日益认识到半导体产业的全球战略意义。该行业正在投入数百亿美元，用于加强芯片产品的自给自足设计、制造和部署。美国和欧洲已经实施了CHIPS（创造有利于半导体生产的激励机制）法案，而中国也在努力解决仅在2023年预计就将短缺20万名产业工人的问题。半导体教育联盟是Arm现有教育模式的演变，公司将在其中发挥"至关重要"的协调作用。联盟成员将通过跨多个论坛管理的联合开放模式，合作并共享"资源、能力和专业知识"。这种方法旨在促进教师、研究人员、工程专业学生和学习者更方便地获取有价值的资源。关于资源，Arm透露SEA旗下的几个项目已经启动。这些项目包括使用"最先进的EDA工具和IP"开发新的VLSI设计教育资源、计算机工程和计算机科学远程学习的创新解决方案，以及基于Arm及其合作伙伴的最新制造技术为学术界建立"全球SoC设计平台"。...PC版：https://www.cnbeta.com.tw/articles/soft/1374229.htm手机版：https://m.cnbeta.com.tw/view/1374229.htm

台湾与印度大学将携手培育半导体人才

台湾与印度大学将携手培育半导体人才为扩大招收和留用侨外生，台湾教育部率团到印度与当地大学和教育机构交流，将携手培育半导体人才。据中时新闻网报道，台湾教育部次长刘孟奇偕台大等11所大学主管，于11月18日至23日组团赴印度拜访当地多所大学和学术机构。双方将持续深化半导体领域双联学位合作，并结合新型专班模式，共同培育半导体、科学、技术、工程与数学（STEM）和金融领域人才。台湾教育部代表团于19日拜会隶属印度教育部的全印度技职教育协会（AICTE）。AICTE为技职教育政策法定组织，管辖8264所学校，负责印度技职教育发展，多年来台与驻印度代表处教育组维持友好合作关系，并于今年9月应教育部邀请率团赴台进行学术交流。这次台教育部组团回访AICTE，除与主席史塔隆和40所成员学校进行座谈，双方分别就教育制度、半导体发展趋势和合作计划进行说明与讨论。刘孟奇介绍，台湾教育部针对重点领域方面开设各类专班，培育产业所需人才，如STEM、金融、半导体、智慧机械、绿能科技、生技医疗、国防、新农业，以及循环经济等，并特别推荐促进国际生赴台暨留台实施计划的新型国际生专班，鼓励台湾和印度大学持续深化半导体领域双联学位合作。台教育部代表团在印度访问期间，预计参访印度理工学院德里校区、德里因德拉普拉斯塔资讯科技学院及德里科技大学等高等学府，除宣传台湾高等教育办学成果，以及彰显高科技产业发达和校园科研水准先进外，并就人才培育合作交换意见，期盼未来印度大学推荐优秀学生赴台就学，共同培育高科技人才。台教育部于2017年推动新南向人才培育推动计划，印度在台就读大专校院学生人数逐年增长，从2017学年的2072人提高至2022学年的3029人，增加957人，增长46.19％。2023年11月21日6:05PM

美国推动学徒制和技术培训 以解决半导体人才短缺问题

美国推动学徒制和技术培训以解决半导体人才短缺问题该研究所是美国能源部发展半导体行业学徒制的合作伙伴组织，其在美国17个州的项目中拥有2000多名注册学徒。美国总统拜登认为，他去年签署的《芯片与科学法案》激发了美国半导体产业的复兴，并将在美国各地创造高薪就业机会，从而实现包容性增长。然而，要实现这一愿景，就需要接受芯片制造投资的地区为具备必要技能的工人做好充分的准备，或者从其他地方吸引合格的人才。今年9月，美国商务部长雷蒙多在国会作证时一再强调，申请芯片法案资金的公司必须向政府提交劳动力计划。今年7月份，美国半导体行业协会（SIA）公布的显示，到2030年，美国半导体行业将面临约6.7万名人才的缺口。预计到2030年，美国芯片行业的员工人数将从今年的约34.5万人增至46万人，但美国将无法填补这一增长。美国亚利桑那州立大学制造系统与网络学院主任、亚利桑那州立大学教授比尼尔·斯塔利称：“芯片制造中使用的工具非常复杂，因此对掌握这些机器的电气连接、机械、空气和化学物质的高级技术人员的需求将最为迫切。”（校对/张杰）...PC版：https://www.cnbeta.com.tw/articles/soft/1398315.htm手机版：https://m.cnbeta.com.tw/view/1398315.htm