插图事件：中国教育部展开排查确保教材符合大众审美习惯

插图事件：中国教育部展开排查确保教材符合大众审美习惯中国教育部就教材插图事件，责成出版涉事教材的人民教育出版社立即整改，并立即部署对中小学教材进行全面排查，确保教材符合大众审美习惯。教育部昨天（28日）在网站上公布，责成人民教育出版社整改，重新组织专业力量绘制教材插图，确保2022年秋季学期开始使用新教材。教育部将组织专家团队进行严格审核把关。教育部也部署对全国中小学教材进行全面排查，重点是教材内容、插图等，发现问题立即整改，“确保教材坚持正确政治方向和价值导向，弘扬中华优秀文化，符合大众审美习惯。”人教版数学教材早前被批人物插图丑陋，歪曲审美、丑化中国人，引发争议，话题也登上微博热搜。澎湃新闻早前也报道，微博上不少网民贴出人教社版数学教材的封面与内页插图，并称这些插图中的人物眼距宽，无精气神，吐舌，表现出“唐氏综合征面部特征”，画风太丑且不符合中国人形象，是在丑化中国人。发布：2022年5月29日8:54AM

人教社教材插图问题 涉事社长等27人被问责

人教社教材插图问题涉事社长等27人被问责中国教育部星期一（8月22日）通报，人民教育出版社（简称人教社）小学数学教材插图问题调查情况。经查后，涉事人教社社长等27人被问责。据中国教育部官网消息，2022年5月，人教社出版的一套小学数学教材插图问题受到社会广泛关注。教育部高度重视，成立调查处置工作组，通过约谈相关人员，调阅原始资料，听取数学、思政、美术等方面专家意见，征求一线数学和美术教师意见等方式，进行了认真调查核实。经查，教材插图主要存在三方面问题。一是不美观向上，与立德树人根本要求存在差距。整体画风不符合大众审美习惯，部分插图人物形象比较丑陋，精神风貌不佳，没有恰当体现出中国少年儿童阳光向上的形象。二是不严肃规范，个别插图甚至存在错误。插图数量过多，部分插图制作专业水准不高，个别插图存在科学性、规范性问题。三是不细致准确，部分插图容易引人误读。部分插图绘制粗糙，一些线条绘制和元素选择不当，图片比例不协调。同时也发现网上传播的一些问题插图并非人教社小学数学教材插图，有关部门已将其列入全面排查整改。经查，人教社作为教材编制单位，落实中央有关决策部署不全面、不彻底，对教材插图的育人功能认识不到位，插图作者遴选制度不健全不规范，教材三审三校制度落实不严格，内部纠错制度不完善，对读者意见不重视，对插图存在的问题未认真排查、及时整改。中国教育部教材局在组织专家开展教材审查时，指导不足、监督不够，对教材问题排查整改工作督促不到位。经查，没有发现人教社相关人员与插图作者吴勇、教材整体设计艺术总顾问吕敬人之间存在经济利益输送问题。教育部依据《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等有关规定，对有关单位及27名失职失责人员进行严肃追责问责。...发布：2022年8月22日11:06AM

教辅书用日军给雷锋配图 陕西出版社：2017年已处理责任人

教辅书用日军给雷锋配图陕西出版社：2017年已处理责任人对于引起舆论关注的“教辅书用日军背老太给雷锋做好事配图”问题，陕西人民教育出版社回应，2017年2月已自查发现错误，并回收、销毁绝大部分问题图书，处理了相关责任人。“陕西人民教育出版社”公众号昨晚（5月31日）发布“关于教辅图书插图问题的情况说明”称，问题图书于2016年12月出版、2017年1月下旬上市，共印刷18070册。2017年2月中旬，出版社在自查审读中发现该图书中存在此次网友所反映的严重插图错误，当即停止发行销售，采取多种方式收回已销售的绝大部分图书，随后对收回的问题图书及库存图书予以销毁，并对相关责任人进行了严肃处理。有网民5月29日称，陕西两家出版社联合出版的小学二年级语文下册《同步巧讲精练》教辅书中，雷锋做好事配图为日军背老太。网友提供图片显示，配图出现在词义巧理解栏中，一幅疑是穿着日军军装的人背着老太的照片，配文为雷锋做好事时付出的艰辛。教辅书封面显示，由畅销十余年“举一反三”品牌团队和金星国际教育集团《教材全解》团队联合出品。企查查显示，金星国际教育集团有限公司已告解散。这本教辅书由陕西新华出版传媒集团与陕西人民教育出版社联合出版。中国“毒教材”事件近期层出不穷，人民教育出版社小学教材插图上周引发网络舆情后，中国教育部5月28日宣布对全国中小学教材进行全面排查，随后在5月30日又针对人教版小学数学教材插图问题，成立调查组进行全面彻查。发布：2022年6月1日1:30PM

教育部就人教版小学数学教材插图问题做出回应，责成人民教育出版社立即整改，重新组织专业力量绘制教材插图，确保2022年秋季学期开始

教育部就人教版小学数学教材插图问题做出回应，责成人民教育出版社立即整改，重新组织专业力量绘制教材插图，确保2022年秋季学期开始使用新教材；将组织专家团队进行严格审核把关；立即部署对全国中小学教材进行全面排查，重点是教材内容、插图等，发现问题立即整改，确保教材坚持正确政治方向和价值导向，弘扬中华优秀文化，符合大众审美习惯；畅通中小学教材问题快速反映通道，欢迎社会各界随时提出意见建议，教育部将认真研判及时处理。人教社发稿说，将在全国范围内重新遴选优秀设计团队，对小学数学全套教材所有插图进行绘制更换。（，）

中国数学教材插图风波

中国数学教材插图风波近日，中国一间国营出版社，人民教育出版社的小学数学教材插图在国内引发网民热议。很多网民批评人教数学教材插图人物样貌丑陋，与以往版本的教材插图水平有明显差距。更有人指有插图带有色情成分，如插画刻意描绘男性生殖器轮廓等。另外，插图亦被指暗中亲美亲日，如画中儿童穿星条旗服饰，和飞机带有日本飞行中队编号等。过去多次获官媒报道引用其作品的国内名画手「乌合麒麟」在微博评论事件，称该画风可能纯粹是画手画的烂，没有必要上升讨论。中国教育部回应事件，称已责成人教社立即整改，立即重新组织力量绘制新教材，并对全国教材进行排查。#教育原文链接《微博》《中国经济网》《微博》《中国教育部》《Bloomberg》

张震宇委员：加快制定执行出版业 “限塑令”

张震宇委员：加快制定执行出版业“限塑令”我国2022年的图书总印数为127.5亿册，其中塑封书占95%。全国一年图书塑封相关费用达到30亿元左右，图书塑封带来的问题尚未得到足够重视。”全国政协委员、民进中央常委、河南省政协副主席张震宇建议，加快制定和执行出版业的“限塑令”。张震宇说，现有的图书塑封材料中，使用最为广泛的是聚乙烯收缩膜，因其材料的稳定性，无法在自然环境降解。张震宇建议，要加快制定和执行出版业的“限塑令”，制定出科学的书刊包装标准，并就“限塑令”的执行出台细则，强化源头及过程治理，抓住图书塑封使用的重点行业和重要环节，分类提出管理要求。（北京晚报）