新版教科书称「香港不是殖民地」

新版教科书称「香港不是殖民地」FactCheck证殖民地历史《明报》日前揭发，来自3间出版社、4本经送审的公民与社会发展科课本，全部写明「香港不是#殖民地」，有课本更指中国一直拥有香港的主权，而英国「只是在香港实行#殖民统治」。《同文》翻查英国、香港、联合国的历史档案及资料，并访问香港考试及评核局历史科前评核发展部经理、曾任教于香港中学及大学的杨颖宇博士，考证并确认香港曾为英国殖民地的宪政及历史地位。全文:https://is.gd/cdvXWH报导:同文Commons#公社科#公民与社会发展科#主权

范徐丽泰：香港从不是殖民地进课本 对西方长期渗透的拨乱反正

范徐丽泰：香港从不是殖民地进课本对西方长期渗透的拨乱反正香港特别行政区第一届立法会主席范徐丽泰说，香港从不是殖民地进入课本，是对西方长期渗透的拨乱反正。范徐丽泰昨天（17日）接受中国官媒《环球时报》专访时作出以上表述。她说，“香港从来不是殖民地”不是一个新提法，而是中国的一贯立场，也是1972年联合国决议的有关内容。一些西方媒体最近大肆炒作“新版香港教科书称香港不曾是殖民地”，其潜在意图是推动他们“香港曾是殖民地，有自决权并可寻求独立”的政治叙事，在香港埋下动荡的种子。据香港《明报》报道，香港三个出版社四本经送审的公民与社会发展科（公民科）课本，全部明确表示“香港不是殖民地”。有课文解释称，虽然英国曾按类似“殖民地”的模式管治香港，但清朝以后的中国政府均不承认不平等条约，也从未放弃香港主权。部分课本以补充资料说明“殖民地与殖民统治”的分别，指如果某国宣布一地区为该国的殖民地，该国家就享有该地区的主权和治权，但如果若某国对一地区实行殖民统治，国家“只拥有该地区的治权，并不拥有主权”。英国广播公司（BBC）等媒体称，新版教课书中有关香港是否是殖民地的论述是特区政府不断尝试淡化英国在香港管治历史的又一举措，《纽约时报》则再次借此事攻击中国收紧对香港的舆论和文化管控。范徐丽泰昨天接受《环时》专访时谈及近日发生的“教科书称香港从不是殖民地”话题。她说，1972年，中国代表在联合国提出，香港和澳门不是殖民地，要求联合国非殖民化特别委员会把两地从殖民地名单中删除。这一提议以99票对5票大比数通过，强调香港不具殖民地地位。“所以，香港从不是殖民地，并不仅仅是中国政府的一贯立场，也是联合国决议的内容。”范徐丽泰说：“很可惜没有外媒来问我对这件事的看法。如果有外媒就此事采访我，我会让他翻查一下1972年联合国到底发生了什么。我还要对他说，你们的国家在投票中输了，现在请不要造谣。”...发布：2022年6月18日10:09AM

香港教育局8月2日发稿，向公众解释新公民科和中国历史科将强调“香港并非殖民地”的理据来由，指虽然英国基于《南京条约》《北京条约》

香港教育局8月2日发稿，向公众解释新公民科和中国历史科将强调“香港并非殖民地”的理据来由，指虽然英国基于《南京条约》《北京条约》《展拓香港界址专条》对港实行“殖民管治”是史实，但条约都是武力胁迫签订因此并无国际法效力，辛亥以来历届中国政府从未承认这三个条约；1972年联大决议将香港和澳门从《给予殖民地国家和人民独立宣言》的名单中删去，象征“中国始终对香港拥有主权”的立场终获国际认可。教育局强调，1997年中国“恢复对香港行使主权”，而非“收回香港主权”，仪式是“政权交接”而非“主权移交”，使用“殖民地”描述香港的地位更不恰当；理解社会对该说法感到疑惑，但学生应从小正确认识历史事实，工作任重道远必须全港各界共同协力。（）

港教师：公民科取代通识科后学生对时事关注减少

港教师：公民科取代通识科后学生对时事关注减少香港高中通识教育科即将被公民科完全取代，有教师反映，学生对时事的关注减少。据香港01报道，香港中学文凭试最后一届通识科考试星期四（4月27日）开考，已推行14年的高中通识教育科将成为历史。通识科教师黄中伟说，两科各有优劣，新科大减课时内容，考评只分两级，无疑令师生压力大减，但学生对时事议题的关注度大不如前，学习心态不再积极，由“追求高分”变为“合格就够”。黄中伟目前是北角协同中学通识科及公民科主任，他留意到两批学生学习态度有别，以往通识科每年考核热门新闻议题，学生须关注社会时事，以争取考好成绩。相对之下，公民科以国情教育主导，聚焦认识国家强项，重背诵抄写。黄中伟指出，通识科的学生做专题研习非常深入，要做问卷调查、访问，甚至实地考察；而公民科内容以观察为主，没有太多分析，题材选择也较窄。另外，公民科课程框架明确，教学自由度有所减少，教师必须按照教材教学。在通识科最后一堂课，黄中伟寄语今年的考生，努力应考的同时，也要坚守通识科的价值。

俄罗斯现在是中国的殖民地—同时仍然愚蠢地梦想着帝国

俄罗斯现在是中国的殖民地—同时仍然愚蠢地梦想着帝国普京取决于一个不可持续的矛盾。它同时是一个殖民地和一个有抱负的帝国。然而，这不可能是两者兼而有之，俄罗斯迟早会被迫进入一个或另一个方向。所有迹象都表明，对于克里姆林宫的帝国建设者来说，这是一个令人沮丧的结论：俄罗斯作为一个殖民地将取得成功，但作为一个帝国将失败。人们常说，普京已经有效地将他的国家转变为中国的附庸。这是真的，但俄罗斯与其更强大的南方邻国的关系更准确地被称为殖民地。殖民地是地方管理的领土，从属于外国势力确定的政治和经济优先事项。殖民地没有完全的主权，因为它们不会做出决定其命运的决定。从这个角度来看，普京的俄罗斯是中国的殖民地，就像中世纪的莫斯科是蒙古帝国的殖民地一样。普京最近对北京的访问，他的大多数部长都跟着走，很好地说明了谁是主，谁是恳求者。毫不奇怪，那次交易的结果之一是达成一项协议，使中国能够在莫斯科省租赁大片土地。同样不足为奇的是，普京将俄罗斯转变为中国的原材料供应商和数百万中国外籍人士的家园。难怪中国制作了带有（仍然）俄罗斯城市中文名称的俄罗斯远东地图。

蔡若莲将往东莞广州深圳　并视察公民科内地考察安排

蔡若莲将往东莞广州深圳并视察公民科内地考察安排教育局局长蔡若莲星期三启程到访东莞、广州及深圳，了解当地教育发展及香港学生在内地升学情况，并于星期四及五率领教育界代表访问团，视察高中公民科内地考察安排。行程期间，蔡若莲将与广东省教育厅代表和内地高等院校学生会面，以及参观港人子弟学校和香港科技大学（广州）。她又会率领访问团到访公民科学生在广州及深圳考察的参访点，为下月展开的公民科内地考察作好准备。蔡若莲将于星期五傍晚返港。她离港期间，教育局副局长施俊辉将署任局长。2023-03-0616:27:17