李家超：将推爱国主义教育 纠正青年错误价值观

李家超：将推爱国主义教育纠正青年错误价值观香港行政长官李家超星期六（7月16日）说，过去有人刻意误导青少年，把国民教育污名化，政府将会推展爱国主义教育，培养国民身分认同。根据《星岛日报》报道，李家超在“爱国教育支援中心”开幕仪式致辞时说，青少年是香港的未来，也是一国两制的接班人，过去一些居心叵测的人勾结外部势力，刻意误导青少年对国家的观念，长期把国民教育污名化，政府将全力推展爱国主义教育，纠正青年错误的价值观，“说好中国故事，说好香港故事”。李家超还说，教育局也全面支援学校有系统地规划和推行国民教育，让学生从小正确认识国家历史，体会中华文化和价值观，尊重国家象征和标志，认识《宪法》、《基本法》和国家安全的重要性，培养学生国民身分认同。李家超强调，爱国教育支援中心揭幕，标志爱国教育进入新的里程，深信中心是推动国家安全及国民教育的重要力量，鼓励教育界人士充分利用此平台，互相交流爱国教育的心得。他还说，政府、教育界、家长和社会各界，必须团结，才能为香港的爱国主义教育打开新篇章。发布：2022年7月16日2:01PM

“雪龙2”号访港 李家超：加强市民对国家科研成就自豪感

“雪龙2”号访港李家超：加强市民对国家科研成就自豪感执行中国第40次南极考察任务的中国第一艘自主建造极地科考破冰船“雪龙2”号，星期一（4月8日）抵达香港展开访问行程。据香港星岛日报网报道，“雪龙2”号早上10时半在尖沙咀码头泊岸。香港行政长官李家超、香港中联办主任郑雁雄、国家自然资源部副部长、国家海洋局局长孙书贤等为欢迎仪式主礼。李家超致辞时说，“雪龙2”号访港意义非凡，有助于加深香港市民对国家科研成就的自豪感。他期望香港青年把握与国家顶尖科学家的交流机会，以极地考察队为榜样，勇于投身创科行列，为建立科技强国注入香港力量。他还说，“雪龙2”号返航以香港为回航首站，率先向全港市民展示国家极地考察工作及科研成果，体现了中央政府对香港的重视及关爱，也增强香港对极地及气候变化问题的关注。“雪龙2”号访港筹备委员会与港府多个部门举行海陆空“雪龙2”号欢迎仪式。水警轮与消防船联同多艘民间船只引领“雪龙2”号由鲤鱼门驶入维港。飞行服务队直升机低飞致敬，警察银乐队在现场奏乐，也有龙狮队欢迎。另据央视新闻客户端报道，此次是“雪龙2”号首次到访香港，也是继“雪龙”号2004年停靠香港后，中国极地科考破冰船时隔近20年再次访港。“雪龙2”号在香港将展开连续五天的系列活动，包括举办“雪龙2”号开放日、科研交流、科普讲座等系列爱国主义宣传教育和科普交流等。2024年4月8日6:05PM

李家超感谢习近平给香港学生回信　是对全港学校的激励

李家超感谢习近平给香港学生回信是对全港学校的激励国家主席习近平向香港培侨中学高一年级全体学生回信，指出爱国主义是中华民族精神的核心，广大香港同胞素有爱国爱港光荣传统，是「一国两制」行稳致远的重要基础。行政长官李家超代表特区由衷感谢习近平给香港学生回信，彰显对青年履行香港年轻一代的使命与担当的殷切期许。李家超表示，信件让同学感受到习近平的关怀和勉励，亦是对全港学校的激励，推动他们积极在课堂以外安排更多不同类型的活动，引导青年深入了解国家的历史文化和现实国情，强化他们的家国情怀、国家观念和国民身份认同，将爱国爱港精神化作行动，薪火相传。李家超说特区政府定会推动和加强爱国主义和国民教育，让青年成为爱国爱港、具备世界视野、有抱负和具正向思维的新一代，将来在社会尽展所长，推进「一国两制」在香港实践行稳致远。2023-07-2518:03:44

李家超称学生学习外交知识有助巩固国民身份认同

李家超称学生学习外交知识有助巩固国民身份认同行政长官李家超在一个活动上致辞时表示，中小学生学习外交知识，对建立和巩固国民身份的认同感和国家意识有重要作用。活动由外交部驻香港特别行政区特派员公署及教育局等合办，李家超表示，近月与团队及香港不同界别的领袖，积极出访世界不同国家及地区，他指，外访的目的是要促进香港在经贸、金融、创科、人文交流等方面的对外交流与合作，亦要面对面向其他人说明香港的最新发展，以免他们错信别有用心的人，特别是网上流传的谎言或具误导的影片。外交部驻港特派员公署特派员刘光源亦在致辞时表示，爱国是香港青年应当恪守的本份职责，希望青年以实际行动热爱祖国，学习中国历史、传统文化、了解中国特色大国外交，捍卫国家利益及民族尊严。他又提到，「青年兴则香港兴」，希望各位贤达要做青年的知心人、引路人，将个人梦融入国家梦、世界梦。2023-05-2017:41:20(1)

ChatGPT:“爱国主义教育法”无法真正达到提高国民爱国意识的目的

ChatGPT:“爱国主义教育法”无法真正达到提高国民爱国意识的目的近年来，中国社会对于爱国主义的呼声越来越高，有一些人甚至呼吁设立“爱国主义教育法”以提高国民的爱国意识和责任感。然而，我认为这种做法并不是达到提高爱国主义的最佳途径，反而可能会适得其反，引发一系列问题。首先，设立“爱国主义教育法”可能会成为一种官方化、强制化的形式，导致爱国主义教育失去了本来的意义。爱国主义应该是一种自觉、自发的情感和行为，不应该被强行灌输或者强制执行。如果只是通过立法来强制规定爱国主义教育的内容和方法，很难达到让人们真正理解爱国主义的作用和意义。更重要的是，如果爱国主义教育缺乏深度和思考，只是形式主义的表演，最终只会起到不了任何作用。其次，设立“爱国主义教育法”也可能引发一些质疑和反感。如果政府只是单纯地通过立法来规定国民的行为和信仰，很可能引起一些人的反感和不满，甚至产生反弹。特别是在当前经济、社会、文化等各方面发展多元、开放的背景下，更需要充分尊重个人的自由意志和选择权，不能强行进行政治意识形态上的统一。因此，如果我们想要真正提高国民的爱国意识和责任感，建立完善的教育体系和机制是必不可少的。要让人们真正理解和接受爱国主义的意义和价值，首先需要从教育的角度入手，通过开展全方位、多层次的教育活动，激发国民的自觉性和责任感。同时，应该注重传承和弘扬中华民族的优秀传统文化，增强国民的文化自信心，培养强烈的民族认同感。此外，还需要加强文化教育和民族团结教育，加强对历史、地理、政治经济等方面的教育，让国民了解国家的发展现状、国家面临的各种挑战和机遇。综上所述，设立“爱国主义教育法”未必是提高国民爱国意识的最佳途径。真正有效的方法不是简单地通过立法强制性地规定人们的行为和信仰，而是通过开展全方位、多层次的教育活动和文化传承，激发国民的自觉性和责任感，提高他们的文化自信和民族团结意识，从而让人们真正理解和接受爱国主义的作用和意义。

李家超倡组织在港「一带一路」国企到大湾区考察

李家超倡组织在港「一带一路」国企到大湾区考察行政长官李家超说，香港作为「一带一路」的重要节点，积极为共建国家和地区提供高质量专业服务配套，《施政报告》就强化香港作为「一带一路」功能平台的角色，提出多项建议，包括组织在港「一带一路」国家企业到大湾区考察，并在沿线国家开设更多商贸办事处等。李家超在港澳同胞贡献祖国大型图片展览开幕礼视像致辞表示，政府将大力推动爱国主义教育，把爱国主义教育纳入国民教育体系，又会在社会建立以爱国爱港为核心、与「一国两制」方针相适应的主流价值观。2023-12-1114:54:54