2月18日下午，合肥师范学院教师教育学院副教授陈宏友前往安徽省庐江中学进行感恩主题演讲。过程中，在PPT无法正常打开的情况下，陈

2月18日下午，合肥师范学院教师教育学院副教授陈宏友前往安徽省庐江中学进行感恩主题演讲。过程中，在PPT无法正常打开的情况下，陈宏友就信口开河，“其输出的价值观大多和功利性相关，其中不乏一些低俗的内容”。被学生多了话筒，又被全省通报批评，并接受调查，估计教职不保。根据范同学的表述，陈宏友副教授当天说了这样一段话：你要是没考上大学，那你就只能和你小学初中的青梅竹马过一辈子，考到合肥就是全安徽的男人女人供你选择，考到北京上海，就是全国的男人女人供你选择，考到美国，就是全世界的男人女人供你选择。

被指宣扬功利性内容引学生不满 中国大学教师被停职

被指宣扬功利性内容引学生不满中国大学教师被停职中国一名大学教师在安徽学校讲演时，被指宣扬功利性内容，引起学生不满，从教师手中拿走麦克风，并反驳教授的言论。这名教师已被停职。网传视频和贴文内容显示，这起事件发生在星期六（2月18日），合肥师范学院教师、教育学院副男教授陈宏友在安徽庐江中学讲演时说：“学生们读书就是为了钱，不要谈什么理想抱负，金钱就是力量，有钱就有一切。”陈宏友也提出“读书就是为了和外国的优良基因相融合，和外国人生了孩子后能够产生更加强大有力的基因。”一名高中生这时走向教师，从教师手中拿走麦克风，并告诉出席者，这名教师眼里只有钱，学习就是为了钱，崇洋媚外。这名男学生也说，努力学习是为了中华民族伟大复兴，在场者随后拍掌叫好。陈宏友告诉澎湃新闻，他已经停课在家反省，并承认自己在讲话中有对性别、国籍与族群采用了调侃的说法。他解释，投影电脑当时没有调试好，所以他即兴发挥与台下的学生进行交流，以活跃现场气氛。陈宏友说：“我当时说到，同学们要通过自己的努力改变命运，走向全国、走向世界。”他称，这一表达引起这名学生的不满。陈宏友说，这名学生表达完自己的观点后，为避免产生不好的影响，校方让班主任通知学生可以离场回教室，“但大概还有五分之一的学生坚持听到了最后，后面的讲座还是比较顺利持续了一个多小时。”陈宏友赞扬这名学生敢于说出自己的观点，“是需要值得肯定的，但可能他没有完整理解我的意思，产生了误解。”他也说：“让学生们误解了，感到了不舒服，都是我的不对。作为一名工作30多年的教育工作者，我感到很内疚。”

读宋史的赵大胖｜被轰的名师没那么无辜，喊口号的学生也没那么迂腐

综合这么一系列的信息，我可以得出我的结论：被学生轰的这个名师，其实并不那么无辜。鼓励学生走向全国，走向世界，这个价值观是没问题的；让学生走向世界的动力，是选择“全世界的男人女人”，这种价值观我觉得是不适合给中学生宣讲的。

下午察：香港为何暂缓全民检测？

下午察：香港为何暂缓全民检测？香港特首林郑月娥今天重申，港府暂缓进行全民强制检测，并非放弃全民强检，只是目前并非好时机。她称，如果疫情到了末段，全民检测有助达到抗疫原则、精神和目标，就一定会做。港府在做不做全民检测这件事上，已经历过数次态度转变。这次暂缓，除了时机不对、成本太高等问题，或也受香港乃至中央整体防疫策略转变的影响，以及这个国际金融中心如何平衡本土疫情、中央政策、企业与人才信心这三者的微妙关系。首先要明确的是，全民检测是中国动态清零防疫政策下采取的配套措施之一，用意就是要把隐匿在社区中的冠病病例一一找出来，早发现、早隔离、早治疗，避免疫情进一步传播。中国大陆多个大城市如武汉、西安、郑州、大连、南京、深圳等都进行过。不过，作为中国特别行政区的香港，至今倒是从未做过全民检测。2020年11月至2021年4月暴发第四波疫情时，香港建制派曾呼吁推行强制全民检测，但港府表示了反对态度。林郑在2020年11月30日的记者会上回应说，全民检测似乎不是切实可行和有科学根据的选项。[Media]她当时说，全民检测会带来很多问题，例如要如何在短时间动员组织，以照顾被禁足市民的日常起居和生活。香港当天新增76起确诊病例，与现在每天新增五位数的确诊病例有天壤之别。香港大学微生物学系讲座教授袁国勇2020年12月27日接受《明报》专访时也说，不反对全民检测，但认为要发挥作用，有其先决条件：“如果不动用人力物力去做，全民检测一点用也没有。”港府当时对全民检测的态度受到一些人批评。香港理工大学香港专上学院讲师陈伟强2021年1月就告诉《联合早报》，港府防疫工作最大的问题是不够果断，一方面抗疫，另一方面又担心影响经济，不敢雷厉风行，决定全民检测或封城，结果两头不到岸，既做不到清零，也无法不影响到经济。第四波疫情在2021年初逐渐退潮后，关于全民检测的争论也不了了之。直到第五波疫情去年底海啸般扑来，林郑今年1月还曾拒绝立法会议员陈凯欣提出做全民检测的建议，表示这么做的影响很大，香港的检测能力并非无限，但到了2月就变卦。...发布：2022年3月23日10:55PM

7校33名学生被列密切或次密切接触者 9,300多名师生及教职员已核检采样

7校33名学生被列密切或次密切接触者9,300多名师生及教职员已核检采样#新型冠状病毒感染应变协调中心新型冠状病毒应变协调中心（下称应变协调中心）表示，卫生局跟进珠海市南屏镇新冠肺炎确诊病例的密切和次密切接触者情况，目前本澳学生中发现4名密切接触者和29名次密切接触者，涉及7间学校，包括福建学校、澳门中华总商会附设青洲中学、圣德兰学校、圣若瑟教区中学第五校、菜农子弟学校、化地玛圣母女子学校、嘉诺撒圣心中学(幼稚园)。教育及青年发展局（下称教青局）今（21）日与上述7间学校沟通后...https://www.gcs.gov.mo/detail/zh-hant/N22CU2IysP

香港学生全球阅读能力排第二　学者倡家长建立阅读家庭

香港学生全球阅读能力排第二学者倡家长建立阅读家庭本港学生在最新「全球学生阅读能力进展研究」中，于43个参与国家或地区中排名第二，排名第一是新加坡。负责香港区研究的港大教育学院指出，研究其中反映香港家庭社经地位，对学生阅读影响表现不大。负责有关研究的香港地区首席研究员、港大教育学院副教授林苇叶认为，并不存在「赢在起跑线」，建议家长建立阅读家庭，社会各界提供友善学前认字环境，以进一步提升本港阅读水平。对于有报道指，近日公共图书馆将部分政治学者书籍下架，被问到会否影响学生的阅读兴趣及阅读多样性，林苇叶说，从参与研究的香港学生阅读表现可见，如能在日常生活中平均接触到26本至100本书籍，阅读成绩已可达逾570分平均水平，乐见图书馆向学童提供足够书籍。2023-05-1715:37:08