美国指西藏寄宿学校“强制同化” 中国外交部回应:纯属子虚乌有

美国指西藏寄宿学校“强制同化”中国外交部回应:纯属子虚乌有针对美国就一些对西藏儿童实施“强制同化”政策的中国官员采取制裁措施,中国外交部回应称,“强制同化纯属子虚乌有”,对此坚决反对,强烈谴责。根据央视新闻报道,外交部发言人汪文斌在星期三(8月23日)的例行记者会上说,美国“借涉藏问题对中国官员实施非法制裁,严重干涉中国内政,严重损害中方利益,严重违反国际关系基本准则,中方对此坚决反对,强烈谴责”。汪文斌强调,有关学校普遍开设了藏语文、民族舞蹈等传统文化课程,提供高原传统食品学,学生在校期间也可以穿戴民族服饰,因此“西藏寄宿制学校恰恰是保护西藏人权和文化传统的生动案例,所谓强制同化纯属子虚乌有”。关于寄宿学校,他说明,是根据实际需而设置,“寄宿学校完全看学生和家长的意愿和需求,寄宿学生在每个周末和节假日,包括藏历新年、雪顿节等西藏传统节日及寒暑假都可以选择回家,父母可以随时到校看望子女,也可以根据需要随时接子女回家”。据法新社报道,美国星期二(22日)宣布将对部分现任和前任中国官员实施签证限制,并称这些官员涉嫌将100万名西藏儿童送入寄宿学校,进行“强制同化”。

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美对涉“强制同化”西藏儿童中国官员实施签证限制美国宣布将对部分现任和前任中国官员实施签证限制,称这些官员涉嫌将100万名西藏儿童送入寄宿学校,进行“强制同化”。综合美国《华尔街日报》和法新社报道,美国国务卿布林肯星期二(8月22日)在一份声明中称,这些“强制性政策”旨在“消除西藏年轻一代中独特的语言、文化和宗教传统”。布林肯也敦促中国政府“停止强行将藏族儿童送入国家经办的寄宿学校,并结束在西藏和中国其他地区实施的强制同化政策”。美国国务院发言人称,新实施的签证禁令将适用于参与西藏政策的前任和现任官员,但他以“个人签证记录保密”为由,拒绝提供受限制措施影响的中国官员姓名。对此,中国驻美大使馆发言人指责上述指控是对中国西藏政策的抹黑,并敦促美国停止采取干涉中国主权的措施。发言人称,将西藏孩子送到寄宿学校,有效地解决了少数民族学生在居住分散的地方上学困难的问题。布林肯在声明中引述联合国人权专家2月份的报告称,约有100万名西藏儿童被强行转移到寄宿学校。联合国的报告称,这一做法强迫西藏年轻人接受普通话教学,不再学习西藏的语言、历史和文化,强行让藏族年轻人融入汉族文化。联合国人权理事会授权的特别报告员今年4月也曾指责中国“强迫”藏族人参加职业培训项目。中国外交部当时反驳称,该报告“完全是子虚乌有”,西藏自治区在“人权事业取得历史性成就”。

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