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澳门理工学院人文及社会科学高等学校举办 “学术论文写作与发表”分享会

澳门理工学院人文及社会科学高等学校举办 “学术论文写作与发表”分享会 #澳门理工学院 为提升博士生的学术素养和研究成果国际发表能力，澳门理工学院人文及社会科学高等学校早前举办了“Publish or Perish─学术论文写作与发表”分享会，由讲师杨振杰主持，约50位公共政策博士学位课程的师生参加了活动，互相分享研究经验，气氛热烈。 人文及社会科学高等学校校长林发钦在讲话中指出，公共行政学学士学位课程是澳门理工学院其中一个广受欢迎的课程...

#湖南文理学院湖南文理学院副教授 林旺 出轨女学生 罗慧敏！林旺的妻子来到女生读研学校讨公道，声称该女生当“学术妲己” 二人多次

#湖南文理学院 湖南文理学院副教授 林旺 出轨女学生 罗慧敏！林旺的妻子来到女生读研学校讨公道，声称该女生当“学术妲己” 二人多次裸聊，开房，本科期间林旺为她写了3篇SCI论文，并且手中还有大量二人开房的记录。

中国医科大学多名博士称通过论文答辩却拿不到学位，学校承认招收时对文件理解有误，此事该如何解决？

中国医科大学多名博士称通过论文答辩却拿不到学位，学校承认招收时对文件理解有误，此事该如何解决？ 佳人李大花的回答 小作文里的“1800人”这个数字肯定是夸张了，据说1800是中国医科大学包括硕博在内的全部同等学力人数。 不过学校这么做也确实不太地道，我认真读了几遍，如果选择挑战提升后的毕业条件的话，那么就要同时满足“发表高水平的论文或专著”，以及“省部级的科学技术奖励”。 大家都知道，这年头文章易得，奖项难寻啊…… 不过好在学校表示“毕业时间不受限制，什么时候满足了要求，就可以提交授予学位的申请”。 其实根据《中国医科大学 2021 年接收在职人员以研究 生毕业同等学力申请博士学术学位章程》就可以看出来，这个同等学力的博士主要针对的是在学校附属医院工作的员工，医院提出提升学历的要求，相关在职人员读个在读博士，学校收点学费，皆大欢喜。 据说现在学校通知学生无法授予学位的理由是教育部对学校下达了整改要求，称学校的同等学力博士学位授予条件不符合国务院学位委员会的一项规定。 而这项规定，据推断，应该是这个：《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》显示，同等学力博士学位的申请与授予应进行资格审查，其中第二项要求：申请人应在教学、科研、专门技术领域做出突出成绩，在申请学位的学科领域独立发表过高水平的学术论文，或出版过高水平的专著，其科研成果获得国家级或省部级以上奖励。其实我觉得倒也不是这些人对一纸博士学位证书志在必得，而更像是箭在弦上，不得不发的无奈。很多人在入学前和任职的医院签订了“服务协议”：医院允许申请人请一年多的假去带薪读书，取得学位后，需要继续在医院任职5年。如果最终无法取得学位，这个协议将会违约，需要赔付10多万的违约金。这些同等学力博士在学期间不享受奖助学金相关政策，实验经费也主要靠自筹，每年15000的学费，再加上一些自己负担的实验经费，又是10万多的花销。 原本这些人应该是想靠这个博士学位升职加薪，奔赴大好前程，但是万万没想到，学位飞了不说，20多万的损失几乎已“近在眼前”，所以也难怪直接网上求助。 不过真要说起来，其实这事更像是学校与附属医院之间的一笔糊涂账，只要两家单位能谈妥被波及到的这批人的后续处理，妥善了结违约金相关事宜，或许很多人为了工作，也就默默接受学校的决定了…… via 知乎热榜 (author: 佳人李大花)

西南大学法学院博士研究生导师、二级教授赵明利用导师职权胁迫我与他保持不正当关系长达三年。他要求我随叫随到，否则就不对我的学业进行

西南大学法学院博士研究生导师、二级教授赵明利用导师职权胁迫我与他保持不正当关系长达三年。他要求我随叫随到，否则就不对我的学业进行指导(图2-3)。我必须服从他的一切安排，稍有推诿就会被他删除好友甚至拉黑(图12-13)。导师对研究生有非常大的权限，连请假回家都要导师批准。我为完成学业忍辱负重三年。期间我尽心尽力地为导师的学术事业做事(见图15–18我为他听并翻译海外知名《史记》学者的全英文讲座，为他的课题搜集翻译英文资料，该课题组成员都没有我的名字。为他组织学术会议。为他的硕士研究生修改学位论文)，却仍然在学位论文答辩通过后不能依法授位。 22年12月2日我向学校反映赵明利用导师身份(学校12月1日的文件取消了他研究生导师资格，取消其教师资格证后他仍然是我的导师，说明文件中的处罚并未落实，见图10-11)阻挠我学位申请程序的情况，学校回复要启动信访程序(图10-11)，但最后却以无理理由拒绝我的博士学位申请。第一条理由是我没有学术成果。西南大学法学院对于我们这一届博士研究生的培养方案规定学位论文是衡量研究生学术水平的主要依据，学术委员会主任赵明取消了发论文的要求(详情见我的其它微博)，我通过了学院的学术成果认定，该理由不成立。第二条理由说我的学位论文与教育学关联低。我的论文盲审送教育学学科通过三位专家评审，且获得优秀的评价(图14)，该理由没有理论支持。 自22年9月我向学校反映情况以来，虽然学校认定我是师德师风事故受害者，无论赵明还是学校从未主动与我协商安抚、补偿和善后事宜。我的合法权利仍然在遭受侵害，身心遭受重创！请教育部与西南大学调查、处分赵明利用导师职权胁迫我与其保持长期不正当关系的行为，依法授予我博士学位，依照教育部的有关规定妥善处理此事。

有哪些事情让你对成绩和学历祛魅？

有哪些事情让你对成绩和学历祛魅？ 佳人李大花的回答 又到了一年研究生答辩毕业季。 前一阵子，学校大张旗鼓的给所有硕导博导们开会，“耳提面命”的要求大家把学生就业问题，当作现阶段重中之重的首要问题去解决。 但是，却并没有告诉大家怎样解决…… 开完会没两天，院长和书记不辞辛苦的召开分专业、分课题组的更加“有针对性”的会议，目光殷切的盯着每一位老师，要求大家解决自己学生的就业问题。 我实在没忍住，问了一句“咱学校就业指导中心的老师，和咱们学院专门招的负责学生就业的辅导员都做了哪些工作呢？” 结果被领导疾言厉色的批评了一顿“那么多学生，他们管的过来吗？！而且还有很多本科生要他们考虑，他们哪有那么大精力？！而且你们都是博士，谁还不认识几个公司老总了？？？” 我一下子闭了嘴，时至今日还没有对博士学位祛魅的领导惹不起…… 没办法，回到办公室我把今年毕业，但还没有找到工作的学生喊过来，打算好好谈一谈。 “前年你说要去实习，整整一学期没回学校，我还特意帮你去学院请假，那份工作怎么样了啊？” “老师，那份工作太无聊了，就是个普通打杂的工作，工资也低，我不想干。” “哦，那也没关系，去年你跟我请了好几个月的假，说是要好好准备省考，考得怎么样啊？” “唉，差了不少分，我觉得就算再考也是希望不大……” “好吧，今年3月份的时候你不是告诉我又去实习了吗？” “是呢，但是那个单位说不招女生，所以我就回来答辩了。” “前几天的春招你投了几份简历？” “十几份吧，石沉大海……” 我们俩不仅面面相觑，各自一声长叹…… “那我前一阵子跟你说的那个科研助理，你要不要先去干一干？” “老师，人家说让我继续干论文里做的东西……” “对呀，那个工作咱有一篇一区一篇二区的成果，你都是二作，而且你的硕士论文也是做的这个。” “老师，那都是你写的啊。” “额，我不是都给你讲了，而且模型也都给你了，你没自己亲自调试一次啊？” “没，这不一直忙着实习和考试了，没时间……” “唉，那怎么办呢？你有什么打算？” “老师，要不我去读个博？” “可拉倒吧，一来我不敢给你推荐，二来你从来没写过文章，怎么可能毕得了业……要不你去考个教师资格证？” “老师，我不想当老师。” 最后的商量结果是，只能找个实习的工作先干着，然后继续考公考编，力争上岸。 学生跟我说的一句话，让我印象很深刻“老师，当初考这个研究生，其实我也没想做科研，就是因为想在学校里再躲三年”，所以这也是我不支持她继续读博的主要原因，她从来没打算做科研，即使读博，也只是为了再躲4、5、6年而已，空耗青春，毫无意义。 水出来的学历啥的，真的没什么可祛魅的，毕竟找工作的时候，企业和科研院所会用offer告诉你，空有一纸学历，毫无意义…… via 知乎热榜 (author: 佳人李大花)