【泰国情色大片：#晚娘 上部：恋欲】

【泰国情色大片：#晚娘 上部：恋欲】 编号：#RQ2021072201 主演：马里奥·毛瑞尔、芮塔·彭安、西野翔 时长：135分钟 标签：#日韩剧情#虐恋经典 剧情简介： 真达拉出生，母亲便因难产而死，他父亲认为这个孩子害死了他深爱的妻子，誓言要以严酷的极端手段惩罚他。“真”这个名字就是“人渣”的意思，这个孩子的一生也将受到罪孽的诅咒。 真达拉一生的悲剧从他出生的那一刻开始。 真由他继母华姨照顾； 华姨成为老爷的新任妻子，他们生了一个女儿名叫乔， 乔被父亲教导要仇恨真。 男主人老爷沉溺于肉体上的欢愉， 各种性爱体位和变态虐待游戏， 他日以继夜在宅院跟各式各样的女人性交， 家中年幼的孩子真和乔就是在这样的情色欲海中长大， 他们也开始寻求自己的色欲欢愉...

从幼儿园到小学，是孩子成长的自然延伸和过渡，家长为什么会出现幼小衔接焦虑呢？

从幼儿园到小学，是孩子成长的自然延伸和过渡，家长为什么会出现幼小衔接焦虑呢？ 晓韵的回答 最主要的原因是当前孩子们的学习压力越来越大，家长总想给孩子尽可能多的助力，让他们的学习之路更顺畅一些。这不仅体现了家长对孩子学习的重视和关心，也是各种衔接班、辅导班为了自身利益而人为创造焦虑的结果。 首先，衔接班是时代的产物，满足了家长缓解焦虑的需求。各种教育理念和成功案例让家长感到，如果不为孩子提前准备，可能会错失机会或落后于他人。然而，家长又担心自己的教育方式赶不上时代的发展，或存在某些不可知的不足，因此认为交给专业的辅导机构更放心，特别是对于无法投入足够时间和精力来亲自辅导孩子的家长来说。 其次，衔接班对一般孩子来说确实有着非常重要的意义。例如，在衔接班中学到的知识和技能可以让孩子在正式进入小学时更加自信；衔接班有趣的教学方式可以激发孩子的学习兴趣，培养积极的学习态度；衔接班可以帮助孩子逐渐适应小学的学习模式，减少入学后的适应期，降低适应难度。 最后，商业化宣传加强了家长送孩子上衔接班的意愿。一些衔接班利用家长的焦虑心理，过度制造焦虑，以增加自己的生源和利润。它们通过营销手段夸大过渡阶段的困难，让家长误以为孩子必须通过这些班才能顺利过渡。 总之，衔接班的存在既是很多孩子的客观需要，也是家长缓解内心焦虑的方法，同时也受一般商业因素的影响。因此，家长科学地看待和理性利用这些资源，才能减轻自身的焦虑，同时确保孩子在一个健康、快乐的环境中成长。 声明：本文图片来自网络，侵删。 via 知乎热榜 (author: 晓韵)

出现问题的是孩子，为什么家长需要做心理咨询？

出现问题的是孩子，为什么家长需要做心理咨询？ 情感酒馆的回答 在我看来，这事儿其实挺简单的，咱们得换个角度想一想。孩子出了问题，就像是小树苗长歪了枝条，大家第一反应肯定是去扶正那枝条，对吧？但别忘了，小树苗为啥会歪，土壤、光照、水分，这些环境因素都脱不了干系。家长，就是那片滋养孩子的土壤，他们的心情、态度、教育方式，直接影响着孩子的成长轨迹。所以，当孩子遇到难题，家长去做心理咨询，就好比给这片土壤来个全面调理，让小树苗能在一个更健康的环境中重新茁壮成长。 咱们细细说来。首先，家长是孩子的第一任老师，也是最长久的陪伴者。孩子从小到大，言行举止多多少少都会带上家庭的影子。如果孩子出现了行为或情绪上的问题，往往反映出家庭互动模式中可能存在的某些不和谐。家长通过心理咨询，能够更好地理解这些深层次的家庭动力学，发现并调整那些不利于孩子健康成长的因素。 再者，育儿之路，难啊！家长们自己也承受着巨大的压力，工作、生活、孩子教育，哪一样都不轻松。长期处于这种高压之下，家长的心理状态难免会受到影响，焦虑、抑郁这些情绪悄无声息地就找上门来了。试想，一个心里藏着千斤重担的家长，怎么有足够的心力去耐心引导孩子呢？做心理咨询，就是给家长一个释放压力、自我疗愈的机会，让他们的心灵得到喘息，恢复活力，这样才能更有爱、更理智地面对孩子的挑战。 还有，心理咨询不仅仅是“治疗”，它更像是一次心灵的启迪之旅。在这个过程中，家长可以学习到更多科学的育儿知识，比如情绪管理、有效沟通的方法，以及如何设置合理的期望值等。这些技能，不仅对孩子有益，也能帮助家长在日常生活中建立更加和谐的人际关系，提升整个家庭的幸福感。 而且，你得承认，有时候咱们大人也需要被“看见”。在心理咨询师面前，家长可以毫无保留地表达自己的困惑、挫败感，甚至是恐惧。这种被理解和接纳的感觉，对于缓解家长的心理压力有着不可估量的作用。当家长感到自己也被关注和支持时，他们对待孩子的态度自然也会变得更加温柔和包容。 最后，别忘了，家长的改变，往往是孩子改变的开始。当家长通过心理咨询变得更为成熟、稳定，他们处理问题的方式也会发生积极的变化。这种正面的转变，会潜移默化地影响孩子，教会他们如何面对困难，如何管理自己的情绪，从而促进孩子的个人成长和心理健康。 总而言之，家长去做心理咨询，不是因为有问题，而是为了更好地解决问题。这是对家庭的一种投资，也是对未来的负责。在爱与理解中成长的孩子，才能拥有更加坚韧的翅膀，飞向属于他们的广阔天空。所以，别犹豫，给自己一个机会，也给孩子一个更美好的未来。 via 知乎热榜 (author: 情感酒馆)

孩子内心的强大应该如何培养出来？

孩子内心的强大应该如何培养出来？ 乐乐妈妈学心理的回答 在当今社会，培养孩子内心的强大已经成为众多家长和教育工作者关注的焦点。一个内心强大的孩子，不仅能够更好地应对生活中的挑战和压力，还能在成长过程中形成积极、健康的心态。那么，如何才能培养孩子内心的强大呢？ 建立积极的自我认知 心理学研究表明，孩子的内心强大首先源于对自己积极的认知。家长和教育者应该帮助孩子建立积极的自我概念，让他们认识到自己的优点和长处。这可以通过日常的鼓励和肯定来实现。例如，当孩子完成一项任务时，家长可以说：“你真棒，你做到了！”这样的肯定可以让孩子感受到自己的价值和能力。 营造支持性的家庭环境 家庭是孩子成长的第一个社会环境，家庭教育的质量直接影响孩子的心理发展。为了培养孩子内心的强大，家长需要营造一个支持性的家庭环境。这意味着家长应该提供一个充满爱和安全感的环境，让孩子知道无论遇到什么困难，都有家人的支持。同时，家长也应该设立合理的期望，鼓励孩子独立解决问题，培养他们的自主性和责任感。 建立良好的沟通与互动 亲子关系是孩子内心强大的重要支撑。家长应该与孩子建立良好的沟通渠道，倾听他们的想法和感受。通过有效的沟通，家长可以更好地理解孩子的需求，帮助他们处理情绪和压力。此外，家长还应该与孩子共同参与各种活动，如游戏、运动等，这些互动不仅能够增进亲子关系，还能增强孩子的自信心和社交能力。 实例分析: 以小明为例，他是一个内向的孩子，经常在遇到困难时感到无助。为了帮助小明建立内心的强大，他的父母首先从心理学角度出发，通过日常的鼓励和肯定，帮助小明认识到自己的优点。同时，他们还创造了一个支持性的家庭环境，让小明知道无论遇到什么困难，都有家人的支持。此外，他们还与小明建立了良好的沟通，倾听他的想法和感受，帮助他处理情绪和压力。通过这些努力，小明逐渐变得更加自信和坚强。 培养孩子内心的强大是一个智慧、复杂而长期的过程，需要家长和教育者从心理学、家庭教育和亲子关系等多个角度进行综合考量，帮助孩子形成强大的内心，为他们的健康成长奠定坚实的基础。 via 知乎热榜 (author: 乐乐妈妈学心理)

青春期孩子的问题，最好找找家长这一源头

青春期孩子的问题，最好找找家长这一源头 一位名主持人说过一句很打动我的话：“任何一个岗位上岗都要经过岗前培训，独独‘家长’这么重要神圣的岗位，为何就不要培训呢？” 深以为然。“家长”不是天然就能胜任的。你可以很自然地成为生物体意义上的家长，但不会无师自通地成为社会学意义上的家长。当一名合格的家长应该经过培训，确切地说，家长们要通过学习，而且还要终身学习。 能不能成为合格的家长，不仅关系到一个家庭，同时也关系到整个社会。 左岸记：孩子，你知道这是家长们的问题，那你一定不要让他们的无知毁了你的成长，不要拿自己的青春做赌气的筹码，不要以为自己只要足够“坏”就能让父母后悔，那些不会反省的父母根本不值得，就算他们有迟来的后悔，很多事情都已经错过了，很多伤害也已经造成，这是得不偿失的。父母爱你，你也爱他们，他们不爱你，你要爱自己，你不要和他们一起伤害自己。 来自：雷锋 频道：@kejiqu 群组：@kejiquchat 投稿：@kejiqubot

随着我身边越来越多的人有了孩子，我也越来越清楚地看到，把打孩子作为一种惩戒孩子的方式是多么荒谬的做法。因为如果你要惩戒孩子，你可

随着我身边越来越多的人有了孩子，我也越来越清楚地看到，把打孩子作为一种惩戒孩子的方式是多么荒谬的做法。因为如果你要惩戒孩子，你可以用任何其它的方法，无论什么都可以 只要你和孩子说清如果TA做错了事之后就必须做某某事情悔过，那无论这个“某某事情”是什么，在孩子的眼中，“某某事情”都会成为很严重很可怕的惩罚。 举个例子，我有个朋友家里和TA们家两三岁的儿子规定，如果他做了不对的事情，比如打了家里别的小孩，那他就必须去楼梯上坐三分钟。那个楼梯很亮堂，坐在那里的时候他也可以随时看到他家里的所有人，我朋友只是规定说，在那三分钟里，他不能站起来，否则三分钟就会重新计时。但我朋友家的小孩对这个事情真的是深恶痛绝到了心底 因为在他心里，“坐楼梯”是做了不对的事情之后的惩罚。 我另一家朋友家里的惩罚是一个棒球帽。就是一个很普通的蓝色棒球帽，上面什么字也没有。TA们家规定，如果TA们家两三岁的儿子做错事情的话，就要去坐在凳子上把棒球帽戴上。如果是在外面玩的时候做错事情的话，他也必须戴上那个棒球帽。周围人完全看不出那个棒球帽是一种惩戒，因为这个棒球帽就是非常的普通。但我朋友家的儿子很害怕这个棒球帽，并且愿意为避免戴上帽子而改正自己的言行。 当你使用这些方式作为惩戒的时候，孩子并不会在事后产生像被家长打过之后那样的耻辱感。比如有一次，有个孩子拿了一根棒子在我家狗面前挥来挥去，他妈妈立即过来，让孩子坐到楼梯上去。孩子大叫起来，但还是乖乖坐到了楼梯上。惩罚结束之后，他走到我家狗面前道歉，随后就像之前那样玩耍了起来，好像刚刚那一切都没有发生过一样。只是这一次，他不再向小动物挥舞他的棒子了。 评论：心理学研究者很早就发现，那些能够让孩子反思几分钟的惩戒，对帮助孩子改正错误是最有用的。一个基本的原则是，对于青春期之前的小孩，小孩几岁，就让小孩反思几分钟。这种几分钟的反思有助于孩子学习和理解社交中的规则，而让孩子痛苦的惩罚的效果则恰恰相反。实际上，体罚只会让孩子更容易撒谎、更容易情绪爆发、更容易产生暴力倾向，等等等等 因为孩子不再信任你了。