柬埔寨和新加坡教育部长举行会谈，探讨开展教育合作计划。

柬埔寨和新加坡教育部长举行会谈，探讨开展教育合作计划。 在赴新加坡参加“李光耀交流研究计划”（Lee Kuan Yew Exchange Fellowship）的正式访问期间，柬埔寨副总理兼教育部长洪尊那隆与新加坡教育部长陈振声举行会谈，共商深化两国教育领域合作。 在会议中，陈振声部长介绍了该国的教育项目，包括普通教育体系和国际文凭课程。 他重点阐述了多项实践措施，如在中学阶段开展职业技教育；允许学生根据兴趣和能力选择学科难度；缩小班级规模以优化教学效果；将AI技术融入教学方法；建设适配学生个性化需求的学校，并为教师提供教学辅助工具。 洪尊那隆部长重点介绍了柬埔寨实施“国际学生评估项目”（PISA）的情况，该项目是评估教育体系的国际性工具。 他也分享了柬埔寨中小学生关于阅读、数学和科学平均成绩等关键绩效指标，以及中小学毕业率和辍学率等数据。 他强调，柬埔寨与新加坡的双边关系源远流长，迄今已有60年历史，并概述了柬埔寨教育部提升教育生态系统和教学质量的三大优先事项，即学校改革、加强教师培训以及改进教学方法。

美国教育部利用《我的世界》教数千名儿童学习计算机

美国教育部利用《我的世界》教数千名儿童学习计算机 美国教育部将提供 400 万美元用于使用微软的《我的世界Minecraft》游戏软件，为纽约和加利福尼亚的三千余名初中生开设一门引人入胜、基于游戏的初中计算机科学课程。获得这笔资金的非营利组织 Urban Arts 的提案中说，由于绝大多数儿童经常玩电子游戏，因此通过电子游戏设计来教授计算机科学是 CRT（文化响应式教学）的典范，它与“学业成绩、出勤率的提高以及对学校的更大兴趣”息息相关。《我的世界》在全球拥有超过 1.73 亿用户，在中学生中非常受欢迎。来源 ， 频道：@kejiqu 群组：@kejiquchat

教育部：已取消5类全国性高考加分项目

教育部：已取消5类全国性高考加分项目 在教育部今天（15日）举行的新闻发布会上，相关负责人介绍，2015年、2019年，教育部会同有关部门按照“促进公平、规范管理、科学精准”的原则，先后开展了两轮清理和规范高考加分工作，明确取消体育特长生、中学生奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想品德有突出事迹等五类全国性高考加分项目，指导各地减少地方性加分项目，进一步降低加分分值。目前，已取消5类全国性高考加分项目，逐步取消95类地方性加分项目。会同有关部门推动少数民族加分更加精准。通过清理规范高考加分，实现了“大幅减少、严格控制”的目标。 来自：雷锋 频道：@kejiqu 群组：@kejiquchat 投稿：@kejiqubot

教育部：, 所学校暂停面授课程

教育部：, 所学校暂停面授课程 由于持续的高温天气，菲律宾各地方政府已决定暂停面授课程，转向替代授课模式（ADM）。截至月日，教育部确认全国共有,所学校，其中,所已实施ADM，以保障学生和教职员工的安全。 中吕宋地区（Central Luzon）转向ADM的学校数量最多，达到,所。紧随其后的是第六大区，有,所学校采用了ADM，以及第一大区的所学校。此外，国家首都地区（NCR）有所学校因极端天气条件而停课。 教育部强调，学校校长在遇到极端高温和其他灾难情况时，拥有权力和自由裁量权决定是否暂停现场授课并转向ADM。此措施旨在减轻恶劣天气对教育过程的影响，确保教学活动的连续性和学生的福祉。 广告赞助商 OK集团-区块链娱乐城 宝威体育官方U存U无需绑卡提，个月佣金 东南亚交流群 @BCBGU 投稿曝光小时专线

【陕西延安中学发生学生坠亡事件 当地教育部门回应】#官方回应延安中学坠亡事件# 据央视新闻客户端报道：2024年7月4日14

【陕西延安中学发生学生坠亡事件 当地教育部门回应】#官方回应延安中学学生坠亡事件# 据央视新闻客户端报道：2024年7月4日14时25分，陕西省延安市延安中学发生了一起学生坠亡事件。事故发生后，公安机关介入，经调查确认该学生系高坠死亡。 经查，该生在7月4日上午集体活动期间表示不愿参加，年级副组长徐某、德育处副主任康某某在办公室对该生进行批评教育时方法欠妥、言语不当。7月6日，延安中学决定撤销徐某、康某某现任职务，停止一切教育教学工作，进一步调查。网上提及的年级主任王某某7月4日事发前一直在备课上课，与该生没有接触。 通报称，对孩子的不幸离去，教育部门感到万分痛心，对孩子的家人表示诚挚的道歉。当地将深刻汲取沉痛教训，在全市范围内，进一步加强学校管理、校园安全、家校社共育等方面工作，努力营造良好育人环境。 7月4日，一则关于陕西延安中学学生跳楼身亡的消息在网络上迅速传播，引起社会广泛关注。据网帖反映，该学生因未参加学校组织的活动，遭到学校老师在办公室长时间训斥。中午时分，学生未返回宿舍，随后留下遗书，首次尝试从五楼教学楼跳楼，幸得同学及时救助。然而，在被拉下后不久，该学生再次冲出，并从五楼跳下，不幸身亡。（总台记者 李志） via 捉谣记的微博

团体呼吁教育部加快招聘1.6万名新教师

团体呼吁教育部加快招聘1.6万名新教师 2025年教师资格考试成绩公布仅一天后，教师团体呼吁教育部在6月16日开学前加快招聘1.6万名新教师。ACT教师全国主席Vladimir Quetua表示，虽然欢迎新岗位的增加，但菲律宾实际上还需补充10万多名教师，才能实现合理的师生比例。 教育部本周宣布，将在第三季度末前招聘1.6万名新教师。教育部长桑尼·安加拉指出，这些岗位属于2025年《一般拨款法案》设立的2万个教学名额，旨在响应总统马科斯减少班级人数、减轻教师负担的号召。 目前，部分教师面临“一人教八十多名学生”的困境，甚至在奎松市等地出现了周六补课和单班多达70名学生的情况。自2022年国际学生评估项目（PISA）显示菲律宾学生在数学、科学、阅读等方面落后以来，教育部一直在努力改革课程，并承认需解决教师和教室短缺问题。 Quetua担心，随着6月16日开学临近，1.6万名教师的招聘进度可能过慢。他以自身经历为例，指出从面试到正式录用往往需要半年时间，因此呼吁预算和管理部及教育部加快开放新教师岗位，争取6月前至少招聘4000人。 该团体还指出，虽然教育专业培养了大量潜在教师，但因岗位不足，许多毕业生选择出国或转行。他们也呼吁新当选的2025年中期选举官员优先关注教师福利。 此外，教育部将在2025-2026学年在727所学校试点强化高中课程，将15门核心科目缩减为5门，包括有效沟通、生活技能、普通数学、普通科学和菲律宾历史。尽管教师们对课程改革持积极态度，但教材短缺问题依然突出，许多学生只能依赖社交媒体获取学习资料。