研究表明：中国在人工智能人才培养方面处于领先地位

研究表明：中国在人工智能人才培养方面处于领先地位 在为 ChatGPT 等聊天机器人提供支持的人工智能方面，中国落后于美国。但在培养新一代人形技术背后的科学家方面，中国处于领先地位。 新的研究表明，从某些指标来看，中国已经超过美国，成为人工智能人才的最大生产国，全球顶尖人工智能研究人员的近一半来自中国。相比之下，根据保尔森基金会运营的智库MacroPolo的研究，大约18%的人来自美国本科院校，该机构致力于促进中美之间的建设性关系。 调查结果显示，中国的人才数量跃升，三年前，中国培养了约三分之一的世界顶尖人才。相比之下，美国的情况基本保持不变。该研究基于在 2022 年神经信息处理系统会议上发表论文的研究人员的背景。众所周知，NeurIPS 专注于神经网络的进步，神经网络奠定了生成人工智能的最新发展。

珠澳建职业技能人才培养评价合作机制

珠澳建职业技能人才培养评价合作机制 共推“一试多证” #劳工事务局 劳工事务局与珠海市人力资源和社会保障局日前(11月30日)在珠海市签署《推动珠澳职业技能等级认定工作框架协议书》，共同培养湾区城市发展所需的技能人才，推动“一试多证”的合作。 提出共建珠澳技能人才工作联络机制 ...

【对接1+4人才培养】劳工局推出“会展业技能人员培训计划＂

【对接1+4人才培养】劳工局推出“会展业技能人员培训计划＂ #劳工事务局 劳工事务局因应“1+4”产业适度多元的发展策略，持续拓展相关的培训及考证项目，助力培养经济发展所需的技能人才。为了回应会展业对人力资源的需求，培养更多技能人才，劳工局推出“会展业技能人员培训计划”，其中首次开办的“演出及会议音响基础课程”现正接受报名。 推出“会展业技能人员培训计划” 助力行业持续发展 ...

劳工局持续推动职业技能人才培养及提高水平

劳工局持续推动职业技能人才培养及提高水平 #劳工事务局 因应世界技能组织决定取消原定于2022年10月12日至17日举行的第46届世界技能大赛；而受到疫情影响，为配合特区政府防疫政策，中国澳门决定不派出选手参加“2022年世界技能大赛特别赛”。劳工事务局稍后将举办嘉许活动，奖励各竞赛项目选拔赛21名优胜选手，继续推动本地职业技能人才的培养及提升本澳职业技能的水平。 第46届世界技能大赛原定于2021年在上海举行...

#新闻早报(金边讯)4月15日，柬埔寨10名教师赴中国参加2024年东盟国家“中文+职业技能”本土优秀人才培养项目。

#新闻早报 (金边讯)4月15日，柬埔寨10名教师赴中国参加2024年东盟国家“中文+职业技能”本土优秀人才培养项目。 该项目是由中国教育部语合中心，江苏省教育厅，江苏省人民政府外事办公室指导，由南京工业职业技术大学承办，旨在进一步加强中国与东盟国家教育合作，推动“中文+职业技能”教育高质量发展。该项目覆盖了柬埔寨，马来西亚，泰国，印尼，老挝、缅甸、菲律宾、越南、文莱等东盟十个国家，分为线上培训和线下进修两个阶段，线下培训从线上培训教师中遴选31名赴华参加为期两周的集训。柬华应用科技大学负责此次线上培训项目柬埔寨地区的组织协调工作和线下培训教师的选拔工作。 项目第一阶段是线上培训阶段，为期5天，围绕中国职业教育发展概况、职业中文能力等级标准、教育数字化变革、教学资源建设和中国语言文化等方面邀请了业内知名专家进行授课，采取了案例剖析、内部分享、小组研讨等形式。柬华应用科技大学在柬埔寨地区设置了柬华应用科技大学、柬埔寨王家研究院、柬埔寨马德望大学、柬埔寨菩萨理工学院、柬华理事总会师资班等10个线上培训分会场，组织了数百名教师参加培训。学员们纷纷表示，此次培训对他们的中文教学能力和职业教育水平的提升大有裨益，他们对中国职业教育、中国文化也有了更深的认识和理解。

全国两会｜王晓萍称人才培养需更好适应市场变化和产业需求

全国两会｜王晓萍称人才培养需更好适应市场变化和产业需求 在北京，全国人大会议举行民生主题记者会。人力资源和社会保障部部长王晓萍表示，现时全国技能劳动者超过2亿人，其中高技能人才超过6000万人，为经济高质量发展提供强而有力的人力资源支撑，但适应新产业、新模式、创新型高技能人才仍然稀缺，养老护理员等一线技工普遍短缺，认为人才培养需要更好适应市场变化和产业的需求。她又说，将会延续降低失业、工伤保险费率政策，落实和完善「稳岗返还」、专项贷款、就业和社保补贴等政策，更好释放政策红利。住房及城乡建设部部长倪虹说，去年个别房地产企业资金链断裂，稳定市场的任务依然艰巨，当局已指导地方建立城市房地产融资协调机制的通知，按照一个项目一个方案，提出项目白名单，现时项目达到6000多个，截至二月底，已经通过商业银行审批的贷款超过2000亿元人民币，他对于严重资不抵债、失去经营能力的房企，要「该破产的破产、该重组的重组」。教育部部长怀进鹏表示，国家基础教育正迈入全面提升品质的新阶段，把优质教育资源的「蛋糕」做得更大，让整个教育发展成果和人才培养更公平地惠及适龄儿童和青少年，真正实现从「有学上」到「上好学」的根本性转变；学位供给要扩优提质，将进一步持续改善中西部地区薄弱学校办学条件和办学能力，深入推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化。 2024-03-09 18:51:18