【教师离职潮】感空间萎缩、忧动辄得咎香港教师为何纷纷「逃亡」？
【教师离职潮】感空间萎缩、忧动辄得咎香港教师为何纷纷「逃亡」？ 过去两年，随政治环境恶化、课程框架改变，越来越多老师选择从此离开教育界。根据教育局数字，于 2020/21 学年，全港中小学至少逾 4 千名老师离开教学行业，比前一年的 2,380 人上升 7 成，今年的数字或会更高。 教师向来被视为「薪高粮准」的职业，到底是什么原因驱使这些老师离开？又对学校带来什么影响？ 《独媒》找来其中五名年资、任教科目不同的老师，他们有的从小梦想成为老师，也有的视老师为养活家人的安稳行业，但这两年不约而同选择离开教育界。当中有 20 年经验的小学老师带两名女儿移英，任职酒店接待员寻回工作与生活的平衡；有负责统筹校内国安教育课程的资深老师，难耐沉重工作压力和动辄得咎的氛围而离开；也有年轻老师无法忍受在课上说出违心说话，放弃安稳前景移民。 《独媒》就教师离职潮向教育局查询，局方没有正面回应是否出现离职潮、移民潮或人才流失，仅称「时有教师因各种个人理由而离职，包括退休、进修、转往他校任教、从事其他行业，以及其他私人理由」，「虽然今年教师流失及『音乐椅』效应略为明显，学校在新学年运作大致正常」。
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