【四部门联合发布：预防中小学生超重肥胖最新政策】#中小超重肥胖风险自测评估表#近日，国家疾控局会同教育部、国家卫生健康委和体

【四部门联合发布：预防中小学生超重肥胖最新政策】#中小学生超重肥胖风险自测评估表#近日，国家疾控局会同教育部、国家卫生健康委和体育总局联合发布了《中小学生超重肥胖公共卫生综合防控技术导则》。导则明确提出#中小学生超重肥胖三级预防干预策略#。促进健康饮食，做到少盐、少油、少添加糖；详细提示科学干预方法，鼓励学校配备有资质的专兼职营养指导人员；保证身体活动，促进运动日常化，鼓励学校每天开设1节体育课；筛查建档，结合健康体检等工作建立学生健康档案，及时向家长反馈体检结果；发布《中小学生超重肥胖风险自测评估表》…导则提出了一系列具体实施措施，将全面、系统地推进我国中小学生超重肥胖防控工作。网页链接 四部门联合发布：预防中小学生超重肥胖最新政策 via 人民日报的微博

下午察：有着硕博水平的中国中小学生

下午察：有着硕博水平的中国中小学生 都说自古英雄出少年，如今科学家也出少年。 中国上海市青少年科技创新比赛（简称青创赛）近日公布终审获奖名单，但这些获奖中小学生的作品，猛一看还以为是硕博士的毕业论文。 《基于表面肌电的青少年颈椎疲劳判断方法研究及应用》《从“芯”出发基于PCB的大模型语音对话的单片机设计与探究》《基于YOLO算法和星火大模型的专注力训练系统》……单看这些标题，实在难以想象这些作品出自不到18岁的青少年之手。 2024年4月19日 8:54 PM

“养臭水”正在许多学生间重新风靡：钻研各种配方只为等最后爆炸

“养臭水”正在许多学生间重新风靡：钻研各种配方只为等最后爆炸 学生们会记录下所用的每份材料和完整的配置时间线，并在网上分享他们的成果。在社交媒体时代，大家更容易分享和交流。比如，有的学生开始钻研它的配方了。还有人在网上互相交流养臭水心得：第一天就要爆炸了是什么情况？正是养臭水的配方和过程充满了创意和不确定性，才让很多“熊孩子”趋之若鹜。这种行为在一定程度上可以被视为一种原始的化学实验。然而，这种行为也引发了一些安全隐患，因为臭水的成分往往比较复杂，很难掌控，一旦出现意外，如果被误饮或吸入，都可能会产生严重后果。 ... PC版： 手机版：

下午察：举报之风在中国校园盛行？

下午察：举报之风在中国校园盛行？ 中国校园内，针对教师的举报正在增加，名目也从违规补课、收受礼物，扩大到日常穿着、言行等。 《北京青年报》星期一（10月2日）的报道甚至指出，在一些学校内，对老师扩大化的举报已经影响了教学，一些老师连正常的批评都不敢履行。还有老师碰到开车上班，会被批评“太招摇”；穿裙子上班，则被家长投诉“不像正经人”等情况。 今年6月，新华社旗下时政杂志《半月谈》也发文指出，近年来中国社会对师德师风等话题越发关注，但一些涉及教师的不实举报、污名化、刻意炒作有增加趋势，让不少教师在不利的舆论环境中如履薄冰。

【支持转发！#多部门鼓励学校每天开1节体育课#】#对中小学生超重肥胖防控技术导则发布# 近日，国家疾病预防控制局、教育部、国家卫

【支持转发！#多部门鼓励学校每天开1节体育课#】#对中小学生超重肥胖防控技术导则发布# 近日，国家疾病预防控制局、教育部、国家卫生健康委员会和国家体育总局联合发布了《中小学生超重肥胖公共卫生综合防控技术导则》，促进健康饮食，做到少盐、少油、少添加糖；详细提示科学干预方法，鼓励学校配备有资质的专兼职营养指导人员；保证身体活动，促进运动日常化，鼓励学校每天开设1节体育课；筛查建档，结合健康体检等工作建立学生健康档案，及时向家长反馈体检结果；发布《中小学生超重肥胖风险自测评估表》，部署家校在专业机构指导下通过计算自测评估表总分，开展评估预警……导则涵盖了从风险评估到生活方式管理，再到营造支持环境等多个方面的措施，通过综合施策，实施对中小学生超重肥胖的有效防控。（总台央视记者杨阳 史迎春）网页链接 via 央视新闻的微博

中国中小学每天将安排30分钟大课间体育活动

中国中小学每天将安排30分钟大课间体育活动 中国中小学每天将安排30分钟的大课间体育活动，缓解学生视力疲劳。 据“微言教育”微信公众号星期二（3月12日）消息，中国教育部、国家卫生健康委、市场监管总局、国家疾控局联合印发通知，决定在今年3月以“有效减少近视发生 共同守护光明未来”为主题，开展第八个全国近视防控宣传教育月活动。 通知要求，确保中小学生课间正常活动。中小学校每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松，每天统一安排30分钟大课间体育活动，让学生有更多时间到户外活动和望远，缓解视力疲劳。 通知还要求，开展中小学生视力监测。中小学校在宣传教育月期间开展一次视力监测，重点关注学生寒假返校后视力变化情况，及时将视力监测结果反馈给学生和家长。 通知还要求，在中小学校、幼儿园部署开展“每班张贴一张标准对数视力表、中小学生每天上下午各做一次眼保健操、每月开展一次班级内视力自测、每季度开展一次近视防控科普宣教活动、每学期初开展一次专题部署、每年跟踪对比分析一次全校学生视力状况”等“六个一”近视防控试点，探索总结近视防控创新举措和有效方法。 2024年3月12日 4:02 PM