我们漫步在本没有路的花园，这些随机的脚步，将给出答案。

我们漫步在本没有路的花园，这些随机的脚步，将给出答案。 维生素E精神分析篇 让我们回到拉康，解构话语中的迷雾，找到斩破符号系统之剑 本期是维生素E最终篇章，精神分析篇的一个导论，我们将在这期说明对精神分析的常见的理解与误解，为什么这个时代需要精神分析话语，维生素E致力于提供什么样的内容。以及我们会如何去提供这些内容。 本期时长大概一小时，希望对你有所帮助。 如果你对精神分析内容感兴趣，希望参与精神分析实践活动，或者希望参与精神分析相关读书分享与社群活动，欢迎关注shownotes里的telegram频道，或者加维生素E小助手好友进行咨询。此外如果您认为本期节目对您有所帮助，欢迎转发到各大互联网平台，感谢您的支持，希望我们成为相同路标指引下的同伴，期待您的加入。 Host： - VE Contact 联系方式： DY：维生素E 经济学哲学知识分享 VX：vitaminEhelper 维生素e小助手加好友暗号：精神分析 telegram频道： 维生素E近期举办各类线下活动，活动在北京，有意参加的私信小助手即可。

拥有AI之后未来人最重要的技能是什么？阿尔特曼给出最新答案

拥有AI之后未来人最重要的技能是什么？阿尔特曼给出最新答案 图片来源：Arizona PBS网站视频截图划重点：1. “人工智能可以成为最伟大的技术革命，成为世界上前所未有的新工具，成为推动经济增长的最强大的引擎。”2. “但要让它得到良好部署，需要与全社会的合作，确保这一切以公平的方式进行，让每个人都受益。”3. “我们有新团队帮助我们思考如何为那个世界做好准备。还有，技术安全工作，思考我们如何确保人类保持对比以前更有能力的系统的控制。”4. “我们面临着一个更难的问题，即，谁来决定这些系统的行为应该是什么样的？”5. “我认为这可能是自互联网以来，至少是年轻人毕业以来最伟大的时代。”6. “优势属于那些刚刚起步的人，或者更早的人。”7. “你们比年长的人更熟悉AI工具。你们带来了一套全新的视角，不仅是如何做现有的事情，而是现在可以创造什么，以前不可能的事情现在变得可能。”8. “我认为人类的适应性是非凡的。”9. “我们希望得到关于未来原则的反馈，以及如何建立一个可靠的过程来使这一切运作。”10.“我认为批判性思维、创造力、理解他人需求的能力、产生新想法的能力，某种程度上将是未来最有价值的技能。”核心内容阿尔特曼与霍华德大学校长Ben Vinson III博士的对话涵盖了多个关于人工智能发展的关键话题。以下是对话内容的详尽总结：人工智能的伦理考量和社会责任在讨论中，Dr. Ben Vinson III提出了关于人工智能快速发展中伦理考量的重要性。阿尔特曼回应说，人工智能确实有可能成为推动经济增长的强大引擎，但这需要全社会的合作，确保技术以公平的方式部署，让每个人都能受益。他强调，为了实现这一目标，OpenAI正在寻找答案，走出硅谷，与不同背景和行业的人交谈，以确保ChatGPT等产品能够服务于更广泛的群体，并以包容、公平的方式做到这一点。图片来源：Arizona PBS网站视频截图阿尔特曼进一步讨论了人工智能偏见问题，他提到，早期的GPT版本可能会因为互联网上的数据偏见而受到影响。为了解决这个问题，OpenAI采用了“基于人类反馈的强化学习”等方法，虽然不能说完全消除了偏见，但这些工具显著改善了系统的行为。他指出，GPT-4在偏见测试中的表现已经取得了明显进步，但同时也面临着新的挑战，即如何决定这些系统的行为应该是什么样的，确保边缘化的声音能够被听到。人工智能的多样性和包容性Dr. William Sutherland提出了关于人工智能开发阶段边缘化声音的重要性。阿尔特曼认为，无论是在工程创意的提出、系统行为规范的制定，还是在提供人类反馈的层面，确保有一个代表性的样本至关重要。他强调，OpenAI非常欢迎来自不同背景的人才加入，因为他们带来了全新的视角和创意，这对于推动技术革命和解决偏见问题具有极大的帮助。图片来源：Arizona PBS网站视频截图阿尔特曼还提到，OpenAI正在努力确保技术革命的好处能够平等地惠及来自弱势背景的学生。他认为，这场技术革命为年轻人提供了前所未有的机会，他们比年长的人更熟悉AI工具，能够创造以前不可能的事情。他鼓励年轻人抓住这个特殊的时代，利用AI工具推动变革。人工智能对教育的影响在对话中，阿尔特曼表达了对人工智能在教育领域应用的兴奋。他提到，学生和教师是ChatGPT的早期用户，他们使用ChatGPT的方式和取得的成效让OpenAI感到惊讶。他预见了一个未来，每个学生都有一个AI个性化导师，这将彻底改变他们的学习方式。阿尔特曼认为，尽管人类教师仍然不可或缺，但AI的加入可以放大教师的影响力，提高教育质量。他还提到了OpenAI在教育领域的一些尝试，比如推出的一些GPT产品，他认为这些产品是很好的教育体验。他期望未来能够实现一个世界，即使是大学生也能比现在的学生更聪明，因为AI工具的帮助。 ... PC版： 手机版：

原谅他人的本质是什么？

原谅他人的本质是什么？ 朱慢慢的回答 是“轻视”、“忽视”和“俯视”。 这就是我原谅任何人的一种特别的方式。 对，我压根就看不起也瞧不上他们。 跟他们同生为人，是我的耻辱。 via 知乎热榜 (author: 朱慢慢)

你觉得，文化的本质是什么？

你觉得，文化的本质是什么？ 大树的回答 文化的本质是人类群体在长期的社会实践中所创造、积累和传承的价值观念、思维方式、行为规范、语言符号、艺术作品、传统习俗等的总和。 它是人类社会生活的精神内涵和智慧结晶，反映了一个群体共同的认知模式和生活方式。 文化具有以下几个关键特征： 1. 传承性：通过代际传递，将积累的经验和知识传承下去。 2. 适应性：帮助人类适应自然和社会环境的变化。 3. 塑造性：对个体的性格、价值观和行为模式产生深刻的塑造作用。 4. 多样性：不同的地域、民族和群体拥有独特的文化表现形式。 总之，文化是人类区别于其他生物的重要标志，是推动社会发展和人类进步的重要力量。 via 知乎热榜 (author: 大树)

你觉得，文化的本质是什么？

你觉得，文化的本质是什么？ 唐人月的回答 分享交流是人类文化建立的前提 到了新石器时代，因为情感的源动力，人类在各项日常生活中，会更加努力和追求完美。在群体中，各种经验的交流，并不限于老小之间，可以是群体内部任何个体之间。 最早，灵长目动物在寻找食物时，就会互相帮助，共同分享食物资源。它们还会互相梳理毛发，表示友好和信任。此外，灵长目动物还会通过观察和模仿其他个体来学习新的行为和技能。 到了新石器时代，人们学习进步的动力更加强大。打猎的人希望有更多收获，烹饪的人希望把食物做得更加美味，制作工具的人希望工具更加上手好用高效，打磨陶器的人也希望做得更加精美。 虽然每一个群体都有自己的独立性和排外性，但并不影响先进的文化经验相互影响，人类的学习和模仿能力是与生俱来的。各种群体的文化之间都有着千丝万缕的联系和交叉，在交融中进步发展。 via 知乎热榜 (author: 唐人月)