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有不止一个人私信问我美高是不是天天玩还嗑药私生活混乱,不是这样的!那大部分是电视剧的节目效果。 就以我们学校为例子吧,我们早上8点上课,下午3点下课,每天作业要写6-7个小时。我从9年级开始,基本没有1点之前睡觉过。我不太能熬夜,我的韩国同学可以每天只睡4个小时。 但下了课之后也不能立刻回家,还要校队和社团活动。网球队和篮球队基本天天练,马术队和乐队一周3-4次左右,临近比赛的时候次数更多,校队差不多练到8点半。除此之外,你还需要选一些学院的研究项目,每个周末都要写论文,还要做社区服务。 大部分人从9年级开始就要选修一些大学先修课,根据我们counselor的说法,有的韩国同学高一就考过6门AP了。我一开始也觉得美高的数学很浅,后来我学着学着就笑不出来了。我们的数学课程有Algebra I II,Geometry,Culculus,Statistics. 从11年级开始,还有Computer Science A和Design&data structures. 美国中学生学的数学并不简单!微积分,几何代数,数据结构都要学,而且绝对不是一笔带过,不然作业也写不满那么久了。数学课是可以自己选的,如果你希望申请大学的时候更有优势,可以选honor加强版,更为困难烧脑。 的确会有中国留学生选简单的数学课,不过都是个人的选择了。 我妈以前也是中国的985院校毕业的,她看我的数学讲义说跟她们大一的高等数学课差不多。她有的东西忘记了没法给我讲题,我还自己找了个补习班。 至于文科的课程,无论英语、外语还是历史,都有大量的阅读和写作作业。英语一门课每学期有8本书左右的书单,每一本书都要求写满5000词的论文。

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我小学在的那个班是所谓的“差班”,大多数是外来务工子女,没有选班的“关系”。回想起来,其他班都有的教学设备比如投影仪,我们班就没有,其他班换旧桌椅的时候也轮不到稿主班,老师也换很勤,每个来我们班教书的老师都说自己倒霉。大家就在这一声声“你们是差生”中麻木,其他班学生为常青藤外国语初中努力的时候,我们班大多数同学已经在课上睡觉、甚至对老师拳脚相向了。 到六年级时,只有语文老师没有换过了,她时常眯着眼睛,像一只老波斯猫。有一天我在她的课上偷看《水浒传》被发现,心虚地以为会被骂,结果语文老师很高兴,她向全班介绍了这本书,说这是四大名著,好看,可以多看,于是我得到鼓舞刷刷狂看,看完还戏瘾上身拉着友友一起扮演里面的角色。因为我长得黑,又是带头的那个,所以自称宋江,我的友友说有钱安心,所以自称柴进,另一个友友很乖而且成绩好,被我们按上吴用的名头,我们三个兄弟相称。而后坐在我们附近的同学也被这种类似语擦(?)的中二行为吸引,在看了一部分《水浒传》后选了自己最喜欢的角色当绰号,坐在附近的同学再影响坐在附近的同学,最后全班都莫名其妙选了一个好汉当自己的代表,一共五十六个学生,居然没有一个重复的。 这下我们班上可热闹了,大家平时都不叫本名了,搞得任课老师一头雾水,但是语文老师很高兴,她说既然选好了喜欢的好汉,那就要了解他,知道他的品性,学习他好的为人。有一次班上垫底的那个同学(哦,他选的是蔡庆,他说当宋江的徒弟肯定过得很舒服)没有写数学作业,数学老师兼班主任让他写三百字检讨,他不乐意,眼看他就要和数学老师打起来了,我脑子一热站起来说:“贤弟不可如此!宋徽宗那是为了我们好,你可不要辜负了她的心意!”蔡庆一愣,居然应了一声“对不起大哥!我知道了!”然后乖乖地坐下去了,任由老师责骂也没有还嘴,下午居然真的交了三百字检讨,数学老师非常惊讶,之后也默认我们叫她宋徽宗了。以往班会课没有老师来时班上都吵吵嚷嚷的,自从有了好汉的名头后,大家会学着电视剧里的样子把桌椅拉到两边排好,由字好看的宋青把《好汉歌》的歌词抄在黑板上,大家先哇哇唱两遍《好汉歌》,然后安静地等宋徽宗来。每个老师都因为我们班性情大变啧啧称奇,还问语文老师有什么法子能让学生主动去看《水浒传》,语文老师说那是我们自己喜欢看的,没有强迫我们。 后来大家普通的毕业了,毕业时不乏“只要大哥你一句话,兄弟立马赶来”的慷慨言语。但是很多年后我才知道,语文老师在我们毕业后没多久辞去了学校的工作,去聋哑学校帮忙了;很多同学并没有上高中,初中毕业就跟着家里去打工,去店里帮忙。大家似乎又回到了麻木的状态。 我最后一次遇到蔡庆,他在我的初中门口抢别的学生新买的自动铅笔,我大叫,说“蔡庆你不可以这样!”他扭头就走,我跟在后面追,最后他转回身把笔扔给我,说下次再这样他就不认了,然后他飞快的跑走了。那个大家犯中二病,哇哇唱好汉歌的下午好像在瞬间就离我远去了。

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如何评价全班 49 人 48 个高考过 600 分,老师称「学生主动要求不放假」? 佳人李大花的回答 曾经上学时,我也相信老师嘴里的一分耕耘一分收获、有付出总会有回报、人和人的智商都差不多,区别只是你不如别人努力之类的话…… 直到工作以后,我认识了两个年纪差不多的小孩,决定再也不要相信这些鬼话了。 先简单说一说俩小孩的情况。 俩人中考成绩差不多,就读的高中也差不多。 但不同的是,小孩A从来没上过课外辅导班,每天按时去上学,放学后跟小伙伴回家或去网吧打游戏。小孩B从小学四年级开始上辅导班,初中时更是按照每周1-5晚上、周六日全天的节奏认真补着课,学习不可谓不刻苦,投资不可谓不大方。 上高中后,小孩A不知为何突然进入了叛逆期,从不写作业逐渐发展到偶尔逃学,成绩一落千丈,几乎每周都被老师请家长;小孩B仍然保持每周5个晚上+2个全天的补课节奏,只是他妈妈发现成绩仍然没有起色,所以晚上的结束时间越来越晚。 高二时,小孩A几乎全科不及格,最好的情况是游走在及格的边缘,父母无论是打是骂,他都不顶嘴也不认错,一副“死猪不怕开水烫”的倔强模样;小孩B的成绩勉强维持在班级中游水平,他妈为了让他的成绩更进一步,开始陪他上辅导班、陪他写作业,娘儿俩每天熬到半夜,老爸负责生活保障。 高三时,小孩A不知是度过了叛逆期,还是突然懂事了,一副幡然醒悟的样子,每天开始好好学习,认真完成作业,努力刷题。不过他落下的功课有点多,只靠自己努力有些吃力,父母帮他找了个大学生家教,每周补习三次,希望帮他尽快追上进度; 小孩B已经彻底没有了假期,大年三十晚上仍然在补课,大年初一休息了半天,就又和他妈妈一起踏上了补课的征程,几乎每天都要从早上八点上课到至少晚上10点多,回到家再继续刷题写卷子到半夜。 高考结束时,小孩A估计自己有望冲击清北华五,可惜分数出来后发现,只够天津两所985,莫奈何,选了个喜欢的专业,欢欢喜喜的打游戏等待开学;小孩B估计自己勉强能上211,可惜分数出来后,将将刚过一本线,一家人斥巨资找了个志愿填报机构,盼望着能捡漏报个好一点的专业。 所以努力能够提高一点能力范围内的分数,但是想要依靠努力“逆天改命”,一举在高考中蟾宫折桂,甚至梦想夺魁,却是期待有些过高了。 题目中提到的全班过600,不过是因为全班智商和能力都在同一水平线上,不信塞进去几个小孩B这样的学生,分分钟拉低班级平均分,即使补进去一套房钱也救不回来的那种…… via 知乎热榜 (author: 佳人李大花)

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