当“课间十分钟”变“课间一刻钟”,学生和学校发生了哪些变化?

当“课间十分钟”变“课间一刻钟”,学生和学校发生了哪些变化? 2025年春季新学期开学了,上海市黄浦区董家渡路第二小学的一次先行先试,引发了多方关注。董家渡路第二小学推出了一项新举措:打破传统课间十分钟的固有模式,在全市率先打造课间一刻钟活动体系,即将原本10分钟的课间延长至15分钟,并搭配30分钟的课间大活动,再加上每天的体育课、体活课,全校学生每日在校体育活动时间达到了140分钟。校方表示,…… - 电报频道 - #娟姐新闻: @juanjienews

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看媒体报道,开学一个月,儿童精神科爆满。别的不说,请把课间十分钟先还给孩子,你以为那是可有可无的十分钟吗… 为什么连十分钟自由活动都不给孩子? 从校方来说,只为便于管理,和孩子身心健康没有一点关系。从家长来说,孩子自由活动,偶尔有个磕碰,对学校不依不饶,学校把课间十分钟停了,却听之任之。哪个对孩子伤害大,没算过账来。 希望教育主管部门强制恢复课间10分钟。

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中国教育部要求中小学校确保学生课间正常活动 中国一些地方中小学生“课间圈养”问题引起舆论关注后,中国教育部回应,将督促地方和学校落实国家有关规定,纠正以“确保学生安全”为由而限制学生必要的课间活动的做法。 据新华社星期五(11月3日)报道,中国教育部有关负责人就此事受访时说,中小学校安排课间休息“十分重要、十分必要”,有利于学生调节情绪、放松身心、增强体质和防控近视。 这名负责人说,教育部高度重视学生课间休息,2021年9月1日起施行的《未成年人学校保护规定》明确,不得对学生在课间及其他非教学时间的正当交流、游戏、出教室活动等言行自由设置不必要的约束。 他提到,在实际工作中,要求中小学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动,每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松。 负责人强调,教育部将进一步督促地方和学校严格落实国家有关规定,遵循教育规律和学生身心发展规律,纠正以“确保学生安全”为由而简单限制学生必要的课间休息和活动的做法;并将指导地方和学校科学实施管理和安全防范措施,把安全事故风险降到最低,让孩子们快乐放心活动。 同时,教育部将要求学校争取家长理解和社会支持,共同努力保障学生课间正常活动。 山西晋中一名老师近日发布视频,吐槽“课间圈养”现象愈发严重,七成学生课间不出教室,即使是20分钟的大课间,校园里也空空荡荡。 视频在中国网络迅速引发共鸣。不少家长表示对此深有体会,“早就想吐槽了。”有网友甚至反映,“好几个班都有腰椎有问题的学生”,还有网友回忆当年的“课间10分钟”,称“课间老师都往外撵人。”但也有网友表示能理解,认为“老师和学校也是出于安全考虑。” 此前,中国青年报社社会调查中心联合问卷网对1908名中小学生家长进行的一项调查显示,75.2%的受访家长称,身边中小学“安静的课间10分钟”现象普遍,且在小学中最为突出。 2023年11月4日 1:32 PM

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