最新版中国义务教育书籍

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九年义务教育

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中国社科院原副院长提议延长义务教育时间

中国社科院原副院长提议延长义务教育时间据睿见Economy报道,中国社会科学院原副院长、中国社会科学院国家高端智库首席专家、央行货币政策委员会委员蔡昉在全球财富管理论坛上提到,越是发达的经济体越是依赖人力资本,而不是依赖体力劳动。过去中国有过很快的人力资本的积累,主要靠两个,第一是普及九年制义务教育,这是大规模的急风暴雨式的;第二是高校的扩招。这两个因素过去了,怎么再提高人均受教育年限呢?蔡昉延长义务教育时间,向前延长三年到学前,向后延长三年,把高中纳入义务教育。这样新成长劳动力虽然人少,但是他们的受教育时间更长。蔡昉算了笔账,人口负增长了就意味着抚养比改变,其中还有一个义务教育抚养比,就是应该接受义务教育的人口和能够支撑他们的劳动年龄人口之比在未来到2035年之间每年以2.2的速度降低,与此同时到2035年之前,中国未来的潜在增长率是可以达到4%以上的。保持公共教育支出占GDP4%的标准,未来到2035年之前至少每年以4.3%的速度增长,因此教育的财力基础是4%点几的增长速度,负担率是2.2的负增长速度。蔡昉表示,这是一个新的机遇,扩大义务教育是完全可为的,这就是带来的新的机遇。来自:雷锋频道:@kejiqu群组:@kejiquchat投稿:@kejiqubot

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讲个笑话,九年义务教育

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北京发布今年义务教育入学政策市教委23日下午发布《关于2024年义务教育阶段入学工作的意见》,强调义务教育阶段入学坚持“免试

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雷军称中国AI人才储备不足 建议义务教育纳入AI

雷军称中国AI人才储备不足建议义务教育纳入AI中国全国人大代表、小米集团CEO雷军坦言,中国人工智能(AI)顶尖人才储备明显不足,因此建议将AI素养教育纳入九年义务教育内容。综合澎湃新闻和腾讯网报道,雷军星期一(3月4日)向全国人大提交《关于加强培养人工智能人才满足科技变革需求的建议》等四份提案时,提出上述建议。雷军说,AI素养教育是一项长期的任务,需要从小培养学生的兴趣和能力。在中小学阶段,学生正处于思维发展的关键时期,在思想上最活跃、最敏锐,对新事物的接受程度最高。雷军坦言,从长期趋势看,各行各业对掌握AI基本技能的人力需求正急剧增长,但中国AI顶尖人才储备明显不足,AI复合型人才更加短缺,“加强人工智能领域人才培养,将成为我国产业持续升级的关键因素”。他还建议,要大力推进高校人工智能相关专业的建设、支持大型科技企业和教培机构培育人工智能应用型人才。根据中国教育部数据,有498所高校(大专院校)开设AI本科专业,209所高校成功备案或申报“智能科学与技术”本科专业,但在全国3000多所的高校中占比不高。雷军建议,通过加强与世界一流科研机构的合作交流,从海外引进优秀师资力量,吸引企业高级人才和行业专家进入学校授课等方式,扩大教学力量。全国人大代表、科大讯飞董事长刘庆峰也建议,包括生命科学、化学、制药、物理、材料等学科的通识课,都应纳入AI。中国总理李强星期二(3月5日)在全国人大开幕会上宣读政府工作报告时,提出要深化大数据、人工智能等研发应用,开展“人工智能+”行动,打造具有国际竞争力的数字产业集群。2024年3月5日4:09PM

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健康码已被纳入义务教育小学课本

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