云南省通报 3 起形式主义典型问题

云南省通报3起形式主义典型问题云南省整治形式主义为基层减负专项工作机制办公室会同云南省纪委办公厅通报3起形式主义典型问题。曲靖市、会泽县开展的督查检查考核缺乏统筹。2023年，会泽县及其乡镇接受的“督检考”中，市县两级占93.1%，不少“督检考”阵仗大、人数多。市、县两级“督检考”统筹不力，计划执行不严格，备案管理“挂空挡”，近90%的“督检考”没有纳入计划管理，部门计划填报与实际执行“两张皮”，随意开展、集中扎堆情况较突出，存在同一事项反复督查的情况，给基层造成了较大负担。比如，2023年9月6日，同时有4个市级部门到会泽开展“督检考”。某市级部门全年19次到会泽县督查，某县级部门2个月内7次对同一乡镇进行督导。玉溪市澄江市固定资产投资层层加码，部分经济指标失真。2023年，玉溪市向澄江市下达固定资产投资目标100亿元，澄江市发改局将目标调整为160亿元，分解下达到街道（乡镇）、部门，并要求街道（乡镇）、部门把建设规模和内容扩大，倒逼基层以纸面落实、“数字”落实来应付。统计督察抽查发现，一些规上企业工业总产值指标、固定资产投资项目完成投资指标失实率高。大理州剑川县向乡镇下放行政职权过多过急，导致基层接不住管不好。2023年11月，剑川县向各乡镇下放有关行政职权，全县8个乡镇中，有3个乡镇承接212项事项，其余5个乡镇承接210项。由于行政职权放得快、放得多，但资源没有同步下沉，责权能不配套，导致乡镇接不住。县级有关部门对下放事项研究不深入，没有结合不同类型乡镇实际分类评估承接能力，向所有乡镇“一刀切”下放职权，减部门的责任，甩工作给基层；衔接指导不到位，职权下放前没有开展培训，下放后没有对接指导，简单一放了之。县级对乡镇综合执法队伍配备不到位，人员结构不合理，执法监管跟不上。放权赋能没有取得应有的实际效果，一定程度上流于形式，加重了基层负担。（新华社）

云南省气象台发布暴雨 Ⅳ 级预警

云南省气象台发布暴雨Ⅳ级预警云南省气象台2024年06月14日18时10分发布暴雨Ⅳ级预警：预计未来12小时，曲靖市南部、文山州西部、红河州东部和北部、玉溪市北部、昆明市南部、楚雄州中东部将出现暴雨，出现雷击灾害事故的可能性大，局地伴有9级以上阵风、大冰雹、短时强降水等强对流天气，建议相关部门做好防雷电、防大风、防冰雹工作，公众在强对流过境期间暂停户外活动。（央视新闻）

人生参考答案｜基层干部，正在用形式主义对抗官僚主义

市场主体是衡量地方经济的重要指标。因此，很多省份会下发指标完成任务。最终，村支书们为了完成任务四处“拉人头”，乃至这些农民名下莫名其妙成为几十个经营主体的注册人。基层干部，正在用形式主义对抗官僚主义。

云南省气象台发布雷电 Ⅳ 级预警，局地有 9 级以上阵风冰雹等强对流天气

云南省气象台发布雷电Ⅳ级预警，局地有9级以上阵风冰雹等强对流天气云南省气象台2024年05月23日15时45分发布雷电Ⅳ级预警：预计未来12小时，保山市、楚雄州、大理州、德宏州、迪庆州南部、红河州、昆明市、丽江市、临沧市、怒江州南部、普洱市、曲靖市、文山州、西双版纳州、玉溪市、昭通市将出现较强雷电活动，出现雷击灾害事故的可能性大，局地伴有9级以上阵风、大冰雹、短时强降水等强对流天气，相关部门做好防雷电、防大风、防冰雹工作，公众在强对流过境期间暂停户外活动。

中国网信部门发文 要求防治“指尖上的形式主义”

中国网信部门发文要求防治“指尖上的形式主义”中国网信部门印发文件，要求加强对政务应用程序、政务公众账号和工作群组的标准化规范化管理。中国网信网星期一（12月18日）发布《关于防治“指尖上的形式主义”的若干意见》（以下简称《意见》），针对整治形式主义为基层减负提出18条意见。《意见》指出，“指尖上的形式主义”是形式主义问题在数字化背景下的变异翻新，也是加重基层负担的主要表现之一。防治“指尖上的形式主义”，对于推进党风政风社会风气向上向好具有重要意义。《意见》提出，要用一到两年时间，大幅提升数字政务管理服务效能，有效解决“指尖上的形式主义”突出问题；用三到五年时间，健全完善常态化监管措施和长效工作机制，做到为基层真减负、减真负。在政务应用程序设计方面，《意见》要求坚持以用户为中心，统一办事入口、统一身份认证、统一服务事项。对于功能相近、重复的政务应用程序，要进行整合迁移，防止同质化。此外，《意见》还要求政务应用程序限制强制功能。除安保、应急等特殊规定外，政务应用程序原则上不得设置打卡签到、积分排名、在线时长等强制使用功能。《意见》还要求防止“空壳”“僵尸”。对于使用频率低、实用性不强的政务应用程序，应及时关停注销并提前发布公告。注册运营政务公众账号，要严格控制数量，加强信息更新。2023年12月18日2:35PM

中国部署开展中小学教师减负专项整治工作

中国部署开展中小学教师减负专项整治工作中国部署开展中小学教师减负专项整治工作，将集中整治与教育教学无关的活动和工作随意进入校园情况。据中国教育部网站星期三（4月24日）消息，为切实减轻中小学教师非教育教学负担，中央教育工作领导小组秘书组近日印发通知，对开展规范社会事务进校园为中小学教师减负专项整治工作作出部署。《通知》明确了专项整治的范围和目标。集中整治与教育教学无关的活动和工作随意进入校园情况，以及社会事务进校园过程中重留痕轻实效的形式主义，通过建立健全社会事务进校园审批报备制度和监督管理长效机制，营造教育教学良好环境。《通知》提出四项主要任务。一是系统摸排近年来社会事务进校园情况，制定准入标准，加强问题整改。二是建立社会事务进校园审批报备制度，严控省、市、县三级社会事务进校园总量，建立白名单并向社会公布。三是对社务事务进校园的具体方案进行审核，可根据工作实际进行整合，严控活动范围和时长，提升进校园活动质量。四是通过监测、核查、通报等方式，常态化规范社会事务进校园工作。《通知》要求各地提高站位，压实责任，把规范社会事务进校园作为教育系统整治形式主义为基层减负的重要工作，加强组织领导，持续推进专项整治工作走深走实，以师生获得感检验专项整治成效。2024年4月24日7:04PM