俄罗斯教育界发起抵抗运动: “用书籍代替炸弹” ——

俄罗斯教育界发起抵抗运动:“用书籍代替炸弹”——长期以来,示威是一种众所周知的和平抗议方法,学生运动也经常使用这种方法。然而,正如人们在3月6日看到的状况那样,当俄罗斯公民走上街头要求结束这场战争时,当局并没有听取他们的意见。相反,学生们在广场上被追赶,在警察局里被折磨。俄罗斯学生反抗组织提醒人们记住另一种和平抗议的方式——罢课,与现有的倡议结合起来,提出最适合社会各阶层的反抗行动战术。从3月9日至12日,活动家组织呼吁俄罗斯的学生罢课,使其走向自我管理。大学不是为行政部门或教师而存在的,而是为学生而存在的。作为公民立场的表达,现在学生们有必要将教学工作的重点集中在反对战争上。。学生组织指出:知识不承认源于统治阶级的政治野心而划定的界限。除非停止战争,否则俄罗斯科学注定要被孤立和排斥,许多行业和就业市场也会崩溃。大学是培养合格专业人士的必要条件,没有专业人士就没有技术和基础科学的发展,没有治理,也没有文化生活。学生是国家和世界的未来,大学不是军营。学生们的口号是:「我们想要学习,而不是打仗」。#Russia#protest##stopthewar

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俄罗斯学生反战斗争:罢课运动已经蔓延到全国各地 ——

俄罗斯学生反战斗争:罢课运动已经蔓延到全国各地——学生自治有着丰富的历史,包括在俄罗斯,而目前的状况是要求学生们为有组织的反抗做出额外的努力,这是例外而不是常规。在被认为是世界上最古老的博洛尼亚大学,学生们每年选举他们的校长和理事会。教授也是由学生选举产生的,有一定的期限,教师只有通过自己的知识、个人素质和教学水平才能获得权威。甚至“大学”这个词本身也来自拉丁语的universitasscholarium,意思是师生的社区。在俄罗斯帝国,所谓的“互助基金”在大学里有很大的影响力,学生们经常利用这些基金中相互支持,自治,互助,包括组织自己的食堂。此外,偶尔也会召集学生委员会来处理当前的紧急问题。例如,在1899年,在圣彼得堡大学的传统庆祝活动中,当局决定阻止在圣彼得堡沿涅夫斯基大街的歌曲大游行,为此封锁了整个街道。结果,2月8日,警察用步枪驱散了广场附近的步行学生。校长瓦西里·谢尔盖耶维奇讽刺道:“大学已经变成了一个只负责培养整齐划一的公务员的机构”。即便如此,他也不敢大声支持受害者。现在,针对管理层的行为,学生们进行了大罢课,当学生们试图开除本校的管理人员时,。俄罗斯社会有着强大的反抗能力,俄罗斯反抗者面对着和中国一样甚至更残酷的镇压和牢狱威胁,他们甚至没有中国社会能够获得的国际联盟资源,#Russia#protest#stopthewar

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乌克兰抵抗运动第9天 ——

乌克兰抵抗运动第9天——-周五,俄罗斯议会通过了一项新的法律,将"分享虚假信息"定为犯罪,特别是关于入侵乌克兰的战争的相关信息。新法规定可以对一个人处以最高45,000美元的罚款,或将持不同政见者关押在刑事拘留所长达15年。在过去的几天里,一些外国媒体、国内独立媒体和社交媒体在俄罗斯被封锁,或被严重限制访问。-3月6日(今天),俄罗斯将掀起另一波抗议活动。女权主义反战组织是俄罗斯女权主义团体的反军国主义联盟,它呼吁女性抗议者加入集会:“在过去十年中,女权运动获得了巨大的媒体和文化力量。现在是将其转化为政治力量的时候了!我们是战争、父权制、独裁主义和军国主义的反对派。我们将获得胜利的未来!”-在乌克兰,今天开放了通往被围困城市马里乌波尔和沃尔诺瓦哈的人道主义走廊。在马里乌波尔,据说在俄罗斯持续打击靠近疏散路线的地方后,平民的疏散被停止。在可能的疏散之后,要注意暴力事件的增加和俄罗斯为打击剩余平民而进行的宣传。在叙利亚,俄罗斯空军的打击往往在“人道主义”疏散后增加,因为俄罗斯指责每一个拒绝离开家园的平民是“好战分子”、“装扮成平民的战士”或“叛军”,实际上就是制造不加区分的平民伤亡。​​#Ukraine#Russia

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俄罗斯活动家组织发帖:抵制大学里的强迫洗脑——目前许多俄罗斯大学正在举办亲政府的洗脑课程。爱国主义历史课程、所谓的“俄罗斯世界”等学科的讲座都被引入。可以在这里看到。当然,这种所谓的教育只是为了产生一致意见,将“唯一叙事”植入学生的头脑。通常这些课程和手册都是在匆忙中完成的,讲师自己对他们教给学生的东西也没有什么了解。提醒人们,大学不是一个僵尸化的地方,而是一个批判性思维的空间。以下是一些可能的策略来对抗这种宣传:-向校长办公室、联邦教育和科学监督局、教育部和其他组织写信投诉,要求取消或修改这类课程。 -检查教学大纲,看看起草人和讲师是谁,他们使用的资料是什么。辩称该课程不符合学术标准,其作者声誉可疑。-抵制此类课程和讲座,以各种借口避免参加,直接走出教室,以不遵守教学大纲为由拒绝听课。鼓励你的同学也这样做。利用这段时间参加罢课行动。-利用这个机会,大声疾呼,打破对战争的沉默。如果你觉得得到了支持并且足够强大,你可以直接提出异议。 如果没有,请尝试提出问题并开始讨论。你可以假装无知或不解,要求重复那些特别荒谬的短语,指出与事实的不一致之处,要求澄清,或要求提供信息来源。#Russia#propaganda#protest

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俄罗斯指责乌克兰拟发起挑衅以指控俄罗斯犯下战争罪俄罗斯国防部表示,乌克兰计划进行大规模挑衅,以指控俄罗斯犯下战争罪。俄罗斯国防部说,在乌克兰安全局工作人员陪同下,一批西方传媒记者已抵达克拉马托尔斯克,准备报道预先策划的对俄挑衅事件。乌克兰预谋在克拉马托尔斯克使用遥控爆炸物,炸毁毒品危害防治所和肿瘤病防治所以及第一市医院,借此指责俄罗斯蓄意轰炸民用设施。俄罗斯国防部认为,乌克兰发起挑衅行为的目的,是要对西方施加更大压力,以获得新的武器和军事装备。2023-02-0602:17:41

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教育界担忧学生用ChatGPT代写论文如何防范?OpenAI公司获得微软支持,其开发的全新人工智能ChatGPT于11月30日上线,供公众免费测试。在发布后的短短一周时间内,就有超过一百万用户试用了这个线上工具。这款强大的人工智能不仅可以聊天、编程,还可以形成论点并写出令人信服的论文,这也让人们普遍担忧学生们会利用ChatGPT在写论文时作弊。世界各地的学者、高等教育顾问和认知科学家建议大学开发新的评估模式,应对人工智能对学术诚信构成的威胁。ChatGPT是一个大型语言模型,训练了几百万个数据点,其中包括大量的文本和书籍。其通过预测一系列单词中下一个更为合理的单词来对用户提出的问题做出连贯回答,但答案通常不太准确,需要人们进行深入的事实核查。比如,当用户要求程序生成一个围绕特定主题的阅读列表时,ChatGPT可能会生成一套虚假的参考文献。JISC是一家总部位于英国的慈善机构,主要为高等教育机构提供技术层面的建议。上周,约130所大学代表参加了JISC举办的研讨会。会上认为,技术该用来提高写作水平和创造力,仅仅对抗“抄袭软件和生成式人工智能对任何人都没有好处”。目前ChatGPT对公众免费开放,任何人都可以在线访问,这让学术界担心,人工智能的广泛应用是否会让论文变得多余,或者需要额外资源来标记内容。全球约有1.6万所高校使用美国公司Turnitin的软件来检测剽窃作品,并能从中识别出某些类型的人工智能辅助写作因素。Turnitin首席产品官安妮·切希特里(AnnieChechitelli)表示,公司正在开发一种工具,指导教育工作者评估带有“痕迹”的论文。切希特里还警告说,不要在如何发现作弊者方面投入过多资源和精力,并表示教育工作者应该鼓励培养批判性思维和编辑等人工技能。过度依赖在线工具可能会影响学生发展或创造力。美国新泽西州罗格斯大学于2020年进行的一项研究表明,习惯通过谷歌搜索引擎找作业答案的学生考试成绩通常较低。达沃斯世界经济论坛(WorldEconomicForum)人工智能负责人凯·弗斯-巴特菲尔德(KayFirth-Butterfield)表示。“学生们不会通过提交人工智能生成的内容提升能力;相比于爱因斯坦,这种行为更像是一个工作机器。”他补充称,人工智能技术应该迅速改进。学者们警告说,教育对这些人工智能工具的反应一直很缓慢。英国公立研究型大学开放大学名誉教授、《机器的故事:计算机如何成为创造性作家》(OpenUniversityandauthorofStoryMachines:HowComputersHaveBecomeCreativeWriters)一书作者迈克·莎普尔斯(MikeSharples)说,“整个教育系统才刚刚意识到这一点,但这和学校里的手机问题是一样的。人们的反应先是忽视它、拒绝它、禁止它,然后试图适应它。”高等教育咨询师查尔斯·奈特(CharlesKnight)表示,对于本已资金紧张的教育部门来说,转向更具互动性的评估或反思性工作可能代价高昂,且颇具挑战性。“论文如此成功的部分原因是经济,”他补充说,“如果你对学生开展其他方式的评估,所需成本和时间就会增加。”英国大学表示,它正在密切关注这一问题,但还没有积极解决。而澳大利亚高等教育独立监管机构TEQSA表示,各个院校需要明确定义自己的评估规则,并将信息传达给学生。伦敦大学学院教育研究所数字哲学家、教育研究员丽贝卡·梅斯(RebeccaMace)说:“学习是一个过程,在很多情况下与最终结果无关。一篇论文在很多工作中都没什么用。”...PC版:https://www.cnbeta.com.tw/articles/soft/1335645.htm手机版:https://m.cnbeta.com.tw/view/1335645.htm

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