疫后复办TSA结果公布　小六中三中英数达标率创新低

疫后复办TSA结果公布小六中三中英数达标率创新低停办3年后复办的全港性系统评估结果公布。考评局的数据显示，参与评估的小三、小六和中三级别学生，在中、英、数三个主要科目的达标率均下跌，其中小六级达标率的跌幅较为显著，三个科目的达标率均跌至2005年来新低，小六英文科的达标率只有64.3%，较停办前下跌超过8.5个百分点；中文和数学科达标率分别只有71.1%和78.3%，亦较疫情前下跌6.8及5.9个百分点。至于中三中英数三科的达标率亦下跌，分别为74.7%、67.8%以及76.6%，亦是2006年以来的最低。教育局发言人说，学界一般认为，疫情期间暂停面授课，对学生的学习和发展带来一定影响，加上各方需要时间适应停办3年后的首次评估，因此不宜以今次评估结果作定论。今次结果亦与国际大型评估反映学生在疫情下表现下跌的情况相若，大部分跌幅属可接受的波幅范围。「系统评估」是全港统一执行的评估，旨在提供客观数据，帮助学校及政府了解学生在不同学习阶段完结时，中、英、数三科的基本能力。考评局稍后会直接向各中小学发放有关数据，供学校作回馈教学之用，教育局不会向考评局索取个别学校的报告。教育局呼吁学校和家长，不要只着眼评估结果，更要理解整体达标率下跌背后的原因，给予学生空间重新适应校园生活与节奏。2023-11-2011:40:19(6)

蔡若莲指新冠影响正常学习生活　情况反映于TSA属正常

蔡若莲指新冠影响正常学习生活情况反映于TSA属正常今年的全港性系统评估TSA公布报告，三个年级在中、英、数方面的达标率均下跌，并跌至有纪录以来新低。教育局局长蔡若莲表示，新冠疫情影响正常学习生活，情况反映在TSA属正常，认为可以理解。她强调，TSA不涉及学生个人成绩，反对学校就TSA作操练。她提到报告可以反映应届学生在哪些方面较弱，让学校可针对学生的弱点加强训练。对于近月接连有学童轻生，蔡若莲在本台节目《星期六问责》形容现时属较高危时期，设立以学校为本的三层应急机制将维持约一至两个月，额外增加人手帮助有需要的个案。她又表示，自杀的成因多元、复杂，同一种方法不见得适用于所有人，指会努力做好任何帮助到有需要学生的方法。2023-11-2509:29:31

学者指本港TSA结果与全球相若　跌幅不算很大

学者指本港TSA结果与全球相若跌幅不算很大全港性系统评估结果公布，小三、小六及中三学生，在中、英、数三科的达标率全线下跌。中大教育数据研究中心教授侯杰泰表示，有关结果与全世界的情况差不多，香港学生表现的跌幅不算很大，其中小六生表现的跌幅较大，他相信在疫情下，小六生即将毕业，老师未必会在网课上不断提点他们准备考试，因此影响学习表现。至于小三学生，大部分仍有家长协助温习，中三学生则相对自律。他在本台节目《千禧年代》表示，评估有如每年进行身体检查，不应因此而有压力，但老师及家长都要留意情况，最重要找到恰当的练习方法。他又说疫情后，学生恢复回校上课，会有很多练习，追回进度并不困难，因此不用太担心。资助小学校长会名誉主席张勇邦在同一节目表示，小学生一般依赖老师面授课及课后支援，在疫情期间要上网课，支援不足，可以想像基层学生，如家居环境狭窄，或一家有三人在家中上网课，面对一定困难。其中对学生的语文能力影响较大，特别是英语，如家长的支援不足，单靠学生自学，影响表现是必然。他认为复常后，需要给学生时间去调适。2023-11-2109:21:59(1)

疫情这两年，美国学童成绩退步到了20年前水平

疫情这两年，美国学童成绩退步到了20年前水平综合美国新闻网站“Axios”、《纽约时报》9月1日报道，从1970年代开始，美国国家教育统计中心的“国家教育进步评价”（NAEP）就对9岁学童在全国测验的数学、阅读表现展开记录及追踪。今年全美共从抽样选出14800名9岁学童参加测验。最新出炉的测验结果表明，疫情发生之后，9岁学童数学、阅读成绩均大幅退步。报道称，“国家教育进步评价”的成绩数据显示，美国9岁学童（通常为小学三年级或四年级）今年的数学测试平均分相较2020年初下降了7个百分点，为上世纪70年代以来首次出现下降；阅读测试平均分亦下降了5个百分点，为30年以来最大降幅。成绩退步的状况涉及所有族裔与不同阶薪家庭的学童。原本成绩表现就比较差的学生，退步情况最为严重。统计数据显示，原本成绩排名90%前段的学生，数学分数退步约3%，相较之下，本来成绩排名就在倒数10%的学生，数学分数退步则有12%。若以族裔区分，非洲裔学生分数退步13%，白人学生则退步5%。《纽约时报》解释称，考试成绩的下降意味着，很多学童也许记住了一些简单的数学知识，但不会算不同分母的分数加减法；能够部分理解阅读材料，但无法推理出文中人物的感受。“这太戏剧性了”，贾尼斯·K·杰克逊表示，政客、学校领导、教师工会和家长必须搁置在疫情期间暴发的许多分歧，共同帮助学生学习。“没有争议，尖酸刻薄和指指点点,”她强调，“每个人都应该像对待危机一样对待它。”来自：雷锋频道：@kejiqu群组：@kejiquchat投稿：@kejiqubot

本港15岁学生阅读成绩全球排名跌出首十位

本港15岁学生阅读成绩全球排名跌出首十位中大教育数据研究中心去年进行学生能力国际评估计划PISA的香港研究，发现与对上一次在2018年评估相比，本港15岁学生阅读成绩由第4位下降至第11位；数学维持第4位，科学上升两位至第7位。中心认为，疫情期间，学生可能将更多时间分配予科学和数学等易于评估的科目，导致阅读时间可能有所减少。研究由经济合作与发展组织OECD策划，每三年进行一次，去年共有81个国家或经济体参加，香港有来自163所中学，超过5900名学生参与。中心指出，去年广泛国家及经济体表现下滑，与对上一次研究相比，分别有41个和35个国家及经济体在数学和阅读方面成绩下降，大多数在科学方面保持稳定。问卷调查显示，评估进行时香港正从第五波疫情中复元，中学只维持半日授课，36%香港学生表示每周至少一次在学业上遇到困难，稍多于平均水平，但香港学校对学生学习连续性的支持卓越，75%学生每日参加线上课程，比例明显高于平均水平。2023-12-0518:09:35(1)

中国疫情严峻 多地取消、延迟中小学期末考试

中国疫情严峻多地取消、延迟中小学期末考试中国各地暴发大规模冠病感染后，多地调整中小学期末考试安排，有学校取消考试，有的则推迟至下学期进行。据《北京青年报》报道，四川成都市星期四（12月22日）通报，小学各年级和初中一、二年级、特殊教育学校本学期期末不组织期末考试。2023年春季开学后，各学校可根据学生的实际学习情况进行评定。另外，高一、高二年级调研考试推迟到2023年春季开学后举行。高三年级第一次诊断性考试则推迟到2023年1月9-10日进行。成都市委教育工委委员、成都市人民政府总督学石斌在新闻发布会上说，调整本学期期末教学安排的原因主要考虑到当前疫情形势，以及人手短缺问题。他说，全市没有到学校的师生和员工数量仍然较多，部分师生感染后，身体仍在康复中，需要一段时间进行休养、恢复。不同学科教师生病后，学校教学组织也面临较大压力。除了成都，近期中国多地也就当地学校的期末考试安排做出调整。在浙江，杭州市教育局星期四也发布通报称，初一、初二年级不再组织期末考试，可采用过程性评价方式，对学期成绩进行综合评定。初三年级期末考试暂推迟到下学期进行。在上海，小学各年级取消本学期期末考试，可结合学生课堂表现、平时作业情况等进行综合评价；其他年级鼓励结合学生课堂表现、平时作业情况等进行综合评价。上海中小学校自12月19日起，除初三、高三年级外，全部调整为线上教学。初三、高三年级学生正常到校上课，也可自愿申请居家学习。幼儿园（含托育机构、托儿所）也停止幼儿入园。发布：2022年12月23日9:27AM