煮饭今年秋季学期起将被纳入中国中小学课程内容

煮饭今年秋季学期起将被纳入中国中小学课程内容中国教育部将从今年9月秋季学期起，将烹饪纳入中小学课程内容。教育部上个月21日在网站上公布义务教育（小学、初中）劳动课程标准，共设置10个任务群，即清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护、农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用、现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务。教育部介绍，义务教育劳动课程以培养学生的核心素养为导向，培养学生的生活能力和良好卫生习惯，树立自理、自立、自强意识。学生也能从劳动课程中学习如何利用知识、技能等为他人和社会提供服务，强化社会责任感。发布：2022年5月5日4:55PM

劳动课正式升级为中小学独立课程：煮饭、修家电都得会

劳动课正式升级为中小学独立课程：煮饭、修家电都得会今年4月，国家教育部印发《义务教育课程方案》并发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。今秋开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。根据标准，义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体，重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。劳动课程平均每周不少于1课时，用于活动策划、技能指导、练习实践、总结交流等，注重评价内容多维、评价方法多样、评价主体多元。劳动课程内容共设置十个任务群，每个任务群由若干项目组成。其中，日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群。生产劳动包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用四个任务群。服务性劳动包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务两个任务群。PC版：https://www.cnbeta.com/articles/soft/1311441.htm手机版：https://m.cnbeta.com/view/1311441.htm

雷军：建议中小学普及AI课

今年全国两会，全国人大代表、小米董事长雷军拟提交《关于加强培养人工智能人才满足科技变革需求的建议》，拟建议义务教育阶段普及人工智能素养教育，将人工智能素养教育纳入九年义务教育内容，设置人工智能通识课程，同时将相关内容纳入中小学社会实践活动。雷军认为，人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，加快发展新一代人工智能是事关我国能否抓住新一轮科技革命和产业变革机遇的战略问题。当下，人工智能正以前所未有的速度、广度和深度变革经济社会发展模式。从长期趋势看，各行各业对掌握人工智能基本技能的人力需求正急剧增长，以我国生成式人工智能的实际技术水平来看，特别是在顶尖人工智能人才储备方面还存在明显不足，人工智能复合型人才更加短缺。加强人工智能领域人才培养，将成为我国产业持续升级的关键因素。为此，他拟建议从义务教育阶段普及人工智能素养教育，将人工智能素养教育纳入九年义务教育内容，设置人工智能通识课程，同时将相关内容纳入中小学社会实践活动。从基础理念到简单应用，全面激发中小学生的兴趣，培养中小学生对人工智能的认知能力和应用能力，为未来发展打下坚实基础。via匿名标签:#AI#雷军频道:@GodlyNews1投稿:@GodlyNewsBot

教育部部署开展全国中小学生安全教育周活动

教育部部署开展全国中小学生安全教育周活动今年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。为切实加强校园安全教育，提高广大中小学生法治意识、安全防范意识和自我防护能力，日前，教育部基础教育司印发专门通知，决定从3月25日起，组织开展“全国中小学生安全教育周”主题活动。通知要求，各地教育行政部门以“普及安全知识，提高避险能力”为重点，指导属地各中小学校以事故为警醒、以问题为导向，广泛深入开展形式多样、内容丰富的中小学生安全教育系列活动，着力提高学生安全防范意识，增强学生自我防护能力，推进校园安全文化建设，促进安全教育常态化开展，保障学生健康安全成长。

中国大中小学将设劳模工匠兼职辅导员

中国大中小学将设劳模工匠兼职辅导员中国大中小学将设立劳模工匠兼职辅导员，弘扬劳模精神、工匠精神。据央视新闻星期四（7月20日）报道，中华全国总工会、教育部近日联合印发《中华全国总工会办公厅教育部办公厅关于大力弘扬劳模精神劳动精神工匠精神深入开展“劳模工匠进校园”行动的通知》，决定联合实施“劳模工匠进校园”行动。通知要求，大中小学设立劳模工匠兼职辅导员，讲授“开学第一课”、班会课等，开展“致敬劳模交流会”、“工匠课堂”、“劳模家长上讲台”等主题班会，引导学生努力成为立大志、明大德、成大才、担大任的时代新人。职业院校将开设“劳模工匠大讲堂”，在职业教育活动周期间做好“劳模工匠进校园”活动，强化职业院校的“职业”底色，引导学生成长成才。此外，高校也需设立劳模工匠兼职导师，鼓励思政教师进企业，支持高校在劳动教育实践基地开展相关劳动实践，培养热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。通知还提到，鼓励有条件的学校积极组织学生到各类劳动教育实践基地开展活动，充分利用线上平台进行评价激励。《通知》明确，该行动预计将用五年时间，实现在大中小学全贯通，在基础教育、职业教育、高等教育、继续教育全覆盖，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的机制不断健全，劳模工匠兼职教师队伍不断壮大。

下午察：有着硕博水平的中国中小学生

下午察：有着硕博水平的中国中小学生都说自古英雄出少年，如今科学家也出少年。中国上海市青少年科技创新比赛（简称青创赛）近日公布终审获奖名单，但这些获奖中小学生的作品，猛一看还以为是硕博士的毕业论文。《基于表面肌电的青少年颈椎疲劳判断方法研究及应用》《从“芯”出发——基于PCB的大模型语音对话的单片机设计与探究》《基于YOLO算法和星火大模型的专注力训练系统》……单看这些标题，实在难以想象这些作品出自不到18岁的青少年之手。2024年4月19日8:54PM