我国拟制定学前教育法

我国拟制定学前教育法草案明确，发展学前教育坚持政府主导，以政府举办为主，大力发展普惠性学前教育资源，引导和规范社会力量参与；幼儿园应当根据学前儿童身心发展规律和年龄特点，科学实施保育和教育活动，不得教授小学阶段的课程内容、采用小学化的教育方式；幼儿园应当把保护学前儿童安全放在首位，落实安全责任制相关规定；国家为家庭经济困难的适龄儿童等接受普惠性学前教育提供资助。消息来源：新华社投稿：@ZaiHuaBot频道：@TestFlightCN

中国去年小学幼儿园均减少超5000所

中国去年小学幼儿园均减少超5000所中国进入人口逆增长首年，中国教育部公布数据显示，去年中国的幼儿园和小学数量都减少超过5000所，首轮关停潮已经开始。据每日经济新闻报道，中国教育部星期三（7月5日）发布的《2022年全国教育事业发展统计公报》显示，2022年中国全国共有幼儿园28万9200所，比上年减少5610所，学前教育在园幼儿4627万5500人，比上年减少177万6600人。报道称，这是近15年来，中国幼儿园数量首次出现负增长。此前数据中，2022年的幼儿园数量比2021年增加3117所。另外，2022年中国全国共有普通小学14万9100所，比上年减少5162所，小学阶段招生1701万3900人，比上年减少81万1900人。首都师范大学副教授、中国学前教育研究会理事夏婧说，目前中国首轮幼儿园关停潮已经到来，并指“今年应该是最好的一年”，以后会越来越困难。夏婧认为，虽然很多幼儿园园长还在挣扎，但关停的趋势已不可逆转。她也提出，随着人口未来不断向城市集中，情况最危急的不在北京、上海、济南这些一二线城市，而是集中在四五线城市。另据《新京报》分析，造成这种变化的主要原因包括近年来出生人口明显减少，以及幼儿园数量显著增加导致供需关系改变。据报道，2022年全年中国出生人口956万人，仅为2016年的50.77%，而当新生儿减少，对幼儿园学位需求也就自然减少。2022年也是中国自1960年代初以来，首次录得人口负增长。报道并呼吁，不能让幼儿园“一孩难求”发展到“关停潮”，要通过及时调整和科学引导，使学前教育健康发展。

学前教育法草案拟二审：明确鼓励、引导和规范社会力量参与

学前教育法草案拟二审：明确鼓励、引导和规范社会力量参与据全国人大常委会法制工作委员会发言人黄海华介绍，根据各方面意见，拟提请本次常委会会议审议的草案二次审议稿拟作如下主要修改：一是完善草案框架，增加一章“学前儿童”，将原第二章章名“规划与举办”修改为“幼儿园”，将原第四章章名“教师和其他工作人员”修改为“教职工”。二是明确鼓励、引导和规范社会力量参与学前教育。三是，强调学前教育公益普惠的发展方向，要求新建居住区按照规定配套建设普惠性幼儿园，增加保障农村留守儿童接受普惠性学前教育等规定。四是要求幼儿园变更、终止的，应当提前报告和公告，并妥善安置在园儿童。五是加大投入保障力度，增加财政性学前教育经费在同级财政性教育经费中占合理比例等规定。（澎湃）

湖南调整优化中小学幼儿园布局：组织幼儿园设并转撤 适度扩充普高

湖南调整优化中小学幼儿园布局：组织幼儿园设并转撤适度扩充普高湖南省教育厅发布《关于应对学龄人口变化调整优化中小学幼儿园布局的通知》，内容包括：有序组织幼儿园设并转撤。在城镇新增人口集中地区新建、改扩建一批公办幼儿园，城镇新建住宅小区配建幼儿园应办成公办园，农村地区原则上不再新增幼儿园。适度扩充普通高中资源。通过新建普通高中、挖掘现有普通高中办学潜力、统筹使用义务教育富余学位等方式，增加学位供给，并适度控制学校规模。鼓励有条件的县（市）根据实际推动县域高中逐步向县城聚集。严禁随意撤销停办公办普通高中，审慎新批设立民办普通高中。

学前教育法草案提请二审

学前教育法草案提请二审学前教育法草案6月25日提请全国人大常委会会议二次审议。草案二审稿中增设“学前儿童”一章，整合草案有关学前儿童权益保障方面的内容，同时增加、完善相关规定。草案二审稿规定，普惠性幼儿园应当接收能够适应幼儿园生活的残疾儿童入园，并为其提供帮助和便利。父母或者其他监护人与幼儿园就残疾儿童入园发生争议的，县级人民政府教育行政部门应当会同卫生健康行政部门组织对残疾儿童的身体状况、接受教育和适应幼儿园生活能力等进行全面评估，并妥善解决。为更好强化幼儿园校园及周边的安全风险防范措施，草案二审稿增加规定：幼儿园发现学前儿童受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形的，应当立即采取保护措施。（新华社）

广东拟规定：非寄宿制中小学、幼儿园不得在校内设置商超

广东拟规定：非寄宿制中小学、幼儿园不得在校内设置商超为进一步规范广东各级各类校园商超经营管理和服务行为，12月19日，广东省教育厅发布了《关于校园商超规范管理的指导意见（征求意见稿）》（下称《意见》），向社会公开征求意见。《意见》明确，要严控校园商超的设置范围。非寄宿制中小学、幼儿园不得在校内设置校园商超，已经设置的，要逐步退出。校园商超实施售卖商品清单管理，不得超许可范围加工烤肠、冷饮、奶茶、豆浆等食品。（澎湃新闻）