教育局中小学国民教育外评报告　何汉权指国民教育助了解文化国情

教育局中小学国民教育外评报告　何汉权指国民教育助了解文化国情 教育局日前公开部分中小学在国民教育方面的外评报告，当中点名批评个别官立小学的学生唱国歌时声线细弱，亦有官小安排学生做「国情KOL」推广中国历史文化。被问到会令学校感到压力抑或鼓励，香港国史教育中心校长、教育评议会会长何汉权表示，有关通告有鼓励性，又指国民教育的根本在于中国历史教育，有助了解文化及国情，从而达到三个效果，包括载之于心、宣之于口及化为行动。另外，教育局计划于2025/26学年中学文凭试落实中国历史科优化方案，考生可选择只应考占总分七成的考卷一，最佳成绩是第5级。何汉权出席一个电台节目后说，文凭试第5级成绩已相当不错，最重要是考生愿意选修中史，这个作为第一步，下一步应考虑将中史独立成科，规定必修，但毋须考试；最后就是全面检讨整个文凭试课程架构，是否仍要有4科核心必修必考科目。 2024-05-19 11:03:24

香港教协宣布成立中国历史文化工作组，并由教协前会长、监事张文光及资深中国历史科教师、监事陈汉森出任顾问，资深中国历史科教师、理事

香港教协宣布成立中国历史文化工作组，并由教协前会长、监事张文光及资深中国历史科教师、监事陈汉森出任顾问，资深中国历史科教师、理事陈仁启出任工作组召集人，历史科教师张往出任副召集人。 教协表示，工作组将筹备不同活动，推动教师正面认识中国历史、国情和文化，以培养学生的家国情怀。另外，教协已于昨日退出国际教育组织，教协强调未来的工作重点会根据理事会于日前公布的决议行事，即今后将聚焦教育专业和权益的工作，做好工会本业，服务会员，并继续为会员提供多元化的福利服务。 （香港电台）

何汉权称国民教育根本在中史　建议下一步要规定必修但毋须考试

何汉权称国民教育根本在中史　建议下一步要规定必修但毋须考试 香港国史教育中心校长、教育评议会会长何汉权认为，教育局公开中小学在国民教育方面的外评报告有鼓励性。他说，国民教育的根本在于中国历史，从而达到载之于心、宣之于口及化为行动的效果。何汉权又建议，下一步考虑将文凭试中史独立成科，规定必修，但毋须考试。 2024-05-19 12:17:07 (1)

港教评会会长：少子化给学校招生带来压力

港教评会会长：少子化给学校招生带来压力 香港出生率持续下降，教育评议会会长何汉权说，少子化给香港学校的招生带来了压力。 据《星岛日报》报道，何汉权星期天（9月10日）接受电台访问时说，少子化已成世界趋势，香港需及早应对。他说，每年香港教育局都会到学校统计学生人数，给学校带来压力，学校为了维持每年开设多于两个班级，已尽全力进行招生。 何汉权说，粤港澳大湾区和东南亚地区都有非香港居民考虑到港接受教育，但目前香港教育局还没有批出学生签证，他认为应检讨政策，让外地学生对冲本地学生减少的人数。 对于教育局积极在各个科目加入增加学生国民身份认同的元素，也要求公社科规定学生到中国大陆考察的安排，何汉权认为，规划不能过急，有不少考察团由大湾区拓展至大陆其他较远省市，教育局投放大量资源，要关注长远能否持续。 何汉权说，香港有不同类型的博物馆可以进行国民教育，建议除了到大陆考察外，也鼓励学生放假期间前往学习。

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