教育部本月印发《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》。

教育部本月印发《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》。 高校艺术类专业招生艺术专业能力考试包括省级统考和高校校考。意见要求不断提升省级统考水平和质量，到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖；同时严格控制校考范围和规模，现场校考人数原则上不超过专业招生计划的68倍，2024年起不再跨省设置校考考点。 2024年起，使用省级统考成绩作为专业考试成绩的专业要依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取，其中文化课成绩所占比例原则上不低于50%。 2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。 （教育部）

教育部印发通知，要求严格规范中等职业学校招生、学籍和资助管理工作。

教育部印发通知，要求严格规范中等职业学校招生、学籍和资助管理工作。 通知要求建立中职学校办学资质年检制度，每年春季学期开学前，各地要对中职学校办学资质进行年检并公示。对年检不合格且拒不整改的学校，缩减其招生计划，暂停新生学籍注册，直至停止招生；对不具备中职学历教育办学资质的学校和未经办学地教育行政部门审批设立的中职异地分校、办学点，要坚决取缔招生资格。 鼓励中职学校帮助部分学业困难学生按规定在职校完成义务教育，但在其未完成义务教育之前，严禁为其注册中职学籍。 （教育部）

教育部办公厅印发《关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》。

教育部办公厅印发《关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》。 教育资源相对均衡的地方，鼓励逐步实行单校划片，合理稳定就学预期；教育资源不够均衡的地方，积极稳妥推进多校划片，并将热点学校分散划入相应片区，推进片区间优质教育资源大体均衡，确保2022年招生工作全面实行划片就近入学。 进一步压减优质公办普通高中和民办普通高中跨区域招生计划，确保按照国家有关规定如期全面实现属地招生和公民同招。 （教育部）

教育部留学服务中心：将对13所国外院校的学历学位认证加强审查

教育部留学服务中心：将对13所国外院校的学历学位认证加强审查 教育部留学服务中心11月6日发布《关于对部分国外院校学历学位认证加强认证审查的公告》，公告称，近期，有13所国外院校硕士、博士学位认证数据出现显著异常，相关举报频繁，根据《国（境）外学历学位认证办法》第二十八条，中心决定从即日起对这些院校（项目）的相关认证申请启动加强审查程序。根据教育部留学服务中心公布的名单，13所高校中，4所为菲律宾高校，3所为泰国高校，4所为蒙古高校，还有2所高校分别位于印度尼西亚和新加坡。13所高校分别为：菲律宾莱康大学（硕士、博士学位项目）菲律宾莱西姆大学（硕士、博士学位项目）菲律宾维萨亚斯大学（硕士、博士学位项目）菲律宾伊密里欧学院（硕士、博士学位项目）泰国格乐大学（博士学位项目）泰国易三仓大学（博士学位项目）泰国班颂德昭帕亚皇家大学（博士学位项目）蒙古民族大学（硕士学位项目）蒙古教育文化法学院（硕士学位项目）蒙古乌兰巴托额尔德木大学（硕士学位项目）蒙古皇家国际大学（硕士学位项目）印度尼西亚西亚苏姆乌鲁姆苏加武眉伊斯兰学院（硕士学位项目）新加坡伦敦商业金融学院与英国格林尼治大学（工商管理硕士学位项目）教育部留学服务中心表示，加强审查期间，上述院校相关认证申请的处理期限将相应延长，原则上自提交认证申请之日（含）起不少于60个工作日，建议涉及院校的文凭持有人与就读院校保持联系，了解相关情况。同时，建议广大留学人员密切关注加强审查系列公告，审慎选择公告涉及院校（项目）。 -电报频道- #娟姐新闻:@juanjienews

【警惕！#教育部曝光高考录取诈骗套路#】高校招生录取工作正在进行中。教育部会同有关部门，结合近年来个别地方出现的一些典型案例↓↓

【警惕！#教育部曝光高考录取诈骗套路#】高校招生录取工作正在进行中。教育部会同有关部门，结合近年来个别地方出现的一些典型案例↓↓提醒高考生和家长！切勿轻信各种团伙和个人的蛊惑，要保持清醒头脑并及时报警。 ①#骗子给高考生发短信称疑似作弊#：不法分子非法搜集考生信息，向考生发送所谓“疑似作弊”的通知短信，要求拨打指定电话号码咨询确认，一步步套取信息，诱导缴纳费用。 ②不法分子声称有内部特殊渠道、掌握内部招生名额，或是能够通过“定向招生”“委培招生”等名义“降分录取”考生，目的就是骗钱。 ③假录取通知书、假录取短信，甚至假招生网站，诱骗考生将学杂费打入指定账号。网页链接 via 央视新闻的微博

教育部等八部委近日联合印发《关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育的通知》。

教育部等八部委近日联合印发《关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的通知》。 通知明确，公办学校与地方政府及相关机构合办的义务教育学校应办为公办学校。 公办学校与其他社会组织/个人合办的民办学校，公办学校应逐步退出。不符合校舍、教师、财会等独立要求的，应限期整改，否则应转为公办学校或停止办学。 新建居住社区配建的义务教育学校应建为公办学校。 通知要求各地审慎推进，因地制宜，今年8月底前要求完成专项摸底排查，制定工作方案，力争两年左右实现平稳过渡。 （财新）