教育部本月印发《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》。

教育部本月印发《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》。 高校艺术类专业招生艺术专业能力考试包括省级统考和高校校考。意见要求不断提升省级统考水平和质量，到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖；同时严格控制校考范围和规模，现场校考人数原则上不超过专业招生计划的68倍，2024年起不再跨省设置校考考点。 2024年起，使用省级统考成绩作为专业考试成绩的专业要依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取，其中文化课成绩所占比例原则上不低于50%。 2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。 （教育部）

教育部印发通知，要求严格规范中等职业学校招生、学籍和资助管理工作。

教育部印发通知，要求严格规范中等职业学校招生、学籍和资助管理工作。 通知要求建立中职学校办学资质年检制度，每年春季学期开学前，各地要对中职学校办学资质进行年检并公示。对年检不合格且拒不整改的学校，缩减其招生计划，暂停新生学籍注册，直至停止招生；对不具备中职学历教育办学资质的学校和未经办学地教育行政部门审批设立的中职异地分校、办学点，要坚决取缔招生资格。 鼓励中职学校帮助部分学业困难学生按规定在职校完成义务教育，但在其未完成义务教育之前，严禁为其注册中职学籍。 （教育部）

教育部办公厅印发《关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》。

教育部办公厅印发《关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》。 教育资源相对均衡的地方，鼓励逐步实行单校划片，合理稳定就学预期；教育资源不够均衡的地方，积极稳妥推进多校划片，并将热点学校分散划入相应片区，推进片区间优质教育资源大体均衡，确保2022年招生工作全面实行划片就近入学。 进一步压减优质公办普通高中和民办普通高中跨区域招生计划，确保按照国家有关规定如期全面实现属地招生和公民同招。 （教育部）

【警惕！#教育部曝光高考录取诈骗套路#】高校招生录取工作正在进行中。教育部会同有关部门，结合近年来个别地方出现的一些典型案例↓↓

【警惕！#教育部曝光高考录取诈骗套路#】高校招生录取工作正在进行中。教育部会同有关部门，结合近年来个别地方出现的一些典型案例↓↓提醒高考生和家长！切勿轻信各种团伙和个人的蛊惑，要保持清醒头脑并及时报警。 ①#骗子给高考生发短信称疑似作弊#：不法分子非法搜集考生信息，向考生发送所谓“疑似作弊”的通知短信，要求拨打指定电话号码咨询确认，一步步套取信息，诱导缴纳费用。 ②不法分子声称有内部特殊渠道、掌握内部招生名额，或是能够通过“定向招生”“委培招生”等名义“降分录取”考生，目的就是骗钱。 ③假录取通知书、假录取短信，甚至假招生网站，诱骗考生将学杂费打入指定账号。网页链接 via 央视新闻的微博

教育部等八部委近日联合印发《关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育的通知》。

教育部等八部委近日联合印发《关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的通知》。 通知明确，公办学校与地方政府及相关机构合办的义务教育学校应办为公办学校。 公办学校与其他社会组织/个人合办的民办学校，公办学校应逐步退出。不符合校舍、教师、财会等独立要求的，应限期整改，否则应转为公办学校或停止办学。 新建居住社区配建的义务教育学校应建为公办学校。 通知要求各地审慎推进，因地制宜，今年8月底前要求完成专项摸底排查，制定工作方案，力争两年左右实现平稳过渡。 （财新）

教育部要求小学一二年级不进行纸笔考试、不得以任何名义设置重点班。

教育部要求小学一二年级不进行纸笔考试、不得以任何名义设置重点班。 教育部今天（8月30日）召开新闻发布会，介绍秋季学期中小学教育教学工作情况。 为切实降低学生考试压力，教育部印发了《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，提出了准确把握考试功能、大幅压减考试次数、合理运用考试结果、完善学习过程评价等要求。义务教育阶段的考试主要发挥诊断学情教情、改进加强教学、评价教学质量等方面功能，除初中学业水平考试外，其他考试不具有甄别选拔功能。 《通知》明确小学一二年级不进行纸笔考试，其他年级由学校每学期组织一次期末考试；初中年级从不同学科实际出发，可适当安排一次期中考试。要合理控制考试难度，严禁超课标超教学进度命题。要合理运用考试结果，学校期中期末考试实行等级评价。要统筹处理好考试、作业、日常评价、质量监测等方面的关系，注重学生的综合素质、学习习惯与学习表现、学习能力与创新精神等方面的综合评价。 目前，除个别地方暂缓开学外，全国绝大部分地区中小学、幼儿园将于9月1号安全正常开学。同时，今年秋季学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期，教育部要求，要下大力气做强做优校内教育，切实做到教师应教尽教、学生学足学好。 会上通报，新学期开学后，义务教育学校要严格执行均衡编班的法律规定，不得以任何名义设置重点班，切实做到均衡配置师资。严格执行教学计划，不得随意增减课时、改变难度、调整进度，不得利用课后服务时间讲新课。严格执行作业管理规定，严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业，杜绝重复性、惩罚性作业，不得要求学生自批自改作业。严格执行考试管理规定，不得违规组织考试，考试结果不排名、不公布并以适当方式告知家长和学生，不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。 （央视新闻1，2）