【跨性别者与公共厕所】

【跨性别者与公共厕所】 1. 59%的跨性别者曾因为恐惧或害怕，而选择不使用公共厕所。 2. 9%的跨性别者有过被禁止使用公共厕所的经历。 3. 12%的跨性别者曾经在厕所里遭受过霸凌。 4. 1%的跨性别者曾在厕所里遭到殴打。 5. 1%的跨性别者曾在厕所里遭到性侵。 6. 32%的跨性别者曾经为避免使用公共厕所，不敢在外出时喝水或吃饭。 7. 8%的跨性别者曾患上过尿路感染、肾炎、或其它肾病。 8. 让跨性别者有安全的公共厕所可以使用，事关我们的健康和生命。 【注】跨性别者：出生指派性别与自身性别不同的人。

【美国】【跨性别与非二元性别学生返校指南】

【美国】【跨性别与非二元性别学生返校指南】 开课前： 1. 您可以发邮件给您老师，告知您的名字和代词。 2. 关于厕所与更衣室使用，遇到歧视该如何处理等问题，您可以预先与辅导员讨论。 3. 关于运动队或学生社团，您可以事先找相关的教职工了解情况，讨论您的需求和顾虑。 4. 如果您使用束胸，为避免呼吸不畅，请备上运动胸罩或吸入式支气管扩张剂。 5. 如果您对开学感到紧张或担忧，请记住，这是很正常的。新学校或新出柜可能会加剧紧张和担忧，这也是正常的。在安全的情况下，您可以向亲友倾诉，或尝试书写自己的感受以达到倾诉的效果。 6. 请了解您的权利。在美国，跨性别学生有权获得基本的尊重和安全的保障。您的姓名、性别和人称代词应按照您所说为准，这也是您的权利。 开课后： 1. 您可以做一个求救/自救方式列表。列举哪些朋友、老师、或课外小组是可以给您支援的，哪些空间（比如校医室、单间厕所、或某个教室）是可以让您避免被骚扰的。 2. 请了解到，跨性别与非二元青少年人数众多，您并不孤单。 更多问题： 1. 如果您是跨性别或非二元学生：您希望您的老师、同学、校务知道些什么？ 2. 如果您是教师：您打算如何支持您班上的跨性别或非二元性别学生？ 3. 如果您是跨性别或非二元性别者：对于那些进入新学校，或刚刚出柜的跨性别/非二元性别学生，您有什么建议？ 【注1】与教职工沟通的邮件模板： 【注2】请注意，对跨性别/非二元性别学生来说，出柜可能是非常危险的。请视所在地区和学校的情况，来决定是否使用本指南。

【跨性别恋爱指南】1. 请多多交流。如果您还在性别过渡的初期，请让您的伴侣了解您性别过渡的进展。

【跨性别恋爱指南】 1. 请多多交流。如果您还在性别过渡的初期，请让您的伴侣了解您性别过渡的进展。 2. 如果您的伴侣做了什么让您不适的事情，请让TA知道。如果您的伴侣不小心引发了您的性别不安，请让TA知道。如果您打算与您伴侣亲密接触，请让TA知道您在亲密接触时的边界。 3. 很多事情，包括您的身体边界和社交边界可能会随时间变化。请让您的伴侣及时知道这些变化。 4. 如果您的伴侣是顺性别，您可能要花更多时间和精力解释您的经历。您可能需要保持耐心。 5. 如果您伴侣不尊重您，您可以选择离开。如果您的伴侣歧视跨性别，您可以选择离开。如果您的伴侣不希望您做性别转换，您可以选择离开。如果您的伴侣不尊重您的边界，您可以选择离开。 6. 总之，亲密关系必须是相互的。如果您在关系中感到不适，您可以选择离开的。

【跨性别之声】【改名的建议】

【跨性别之声】【改名的建议】 作为跨性别者，我们有时需要改名，以便别人能更好地认识到真实的我们。 选择新名字往往是一个艰难的事情。这边分享一些过来人的经验。 1. 尝试在新生儿选名网站中找找灵感。尝试搜集您在生活或文学影视作品中遇到的好名字。 2. 找您信任的人帮您试试，让ta们用新名字称呼您。或者在点餐点咖啡时，用一个新名字，体会一下自己在被叫名字的时候是什么感受。 3. 可以在某些特定的社交场合，比如网上互助小团体中使用新名字尝试一下。 4. 选择新名字可能需要很长时间。不要着急，慢慢来，找到合适名字的时间因人而异。 5. 您不必坚持您的第一选择。如果您发现更合适的名字，完全可以更换成更合适的。 【注】也有一些跨性别者选择不改名字，比如继承了已故叔叔名字的著名演员汤米 · 多尔夫曼。这也是完全可以的。

【美国】【跨性别学生择校指南】

【美国】【跨性别学生择校指南】 1. 在申请此校时，校方是否询问了您的代词和性别？如果您的名字与身份证上的名字有所不同，学校是否允许您使用您的新名字？在校方询问您的代词和性别时，是否是填空形式？ 2. 如果您的名字与身份证上的名字有所不同，校方是否允许您在排课表、学生名单、和学生证上使用您的新名字？学业中途想要改名，是否方便可行？ 3. 学校提供的医保是否包含跨性别相关的医疗服务？ 4. 学校所在的地区，是否对跨性别者友善？ 5. 学校内是否有专门为性少数提供支援的组织？ 6. 校医院是否提供跨性别相关的医疗服务？校医是否对跨性别者的需求有所了解？校医是否能尊重跨性别者？ 7. 寝室是否对跨性别学生友善？跨性别学生在寝室内是否能安全地使用厕所？跨性别学生在寝室内是否能安全地生活？是否有各种性别混住的寝室？ 8. 校园内是否有足够多的无性别厕所？ 9. 是否有学校政策保护性少数免受歧视？ 10. 学校是否有学生自己的性少数社团？ 11. 校内的跨性别学生与非二元学生是否可以安全地出柜？ta们对此学校怎么看？ 12. 学校里的教职工是否对跨性别有所了解？是否支持跨性别学生？是否为跨性别者发过声？ 13. 跨性别运动员在学校里处境如何？ 14. 当地是否有支持跨性别学生的组织？ 15. 学校网站上，是否有跨性别相关的信息？这些信息是否全面？ 【更多资料】 1. 美国各州跨性别友善度评分： 2. 这边可以搜索对性少数友善的学校： 3. 面向跨性别学生的助学金项目： 4. 三大跨性别友善学校：伊萨卡学院，加州大学洛杉矶分校， 密歇根大学。 【注1】询问代词和性别时，如果仅仅提供常见选项让填表者勾选，会导致一些人无法找到自己的选项。 【注2】非二元性别学生可能并不愿意住在男寝或女寝里。提供不同性别混住的寝室是十分重要的。

【对话顺性别者】【跨性别男性自述】

【对话顺性别者】【跨性别男性自述】 这个帖子尝试帮助顺性别更好地理解跨性别的经历。您可能永远也不能完全了解我们，但我希望这个帖子能让您稍微多了解一点点。 很多顺性别在想象跨性别经历的时候，想象的方向不太对。比如顺性别女性可能会觉得「我不太能理解，我就是女的，我不会想变成男的」。 其实可以换一个方向想象。假设您是一位女性，您很明确这一点。但每个人都以为您是男的，当您想要纠正别人的时候，大家觉得您疯了。 更糟糕的是，您的身体也是男性的身体。您声音粗重，喉结明显，肩膀宽阔，有一根阴茎。您知道您不应该有这些特征，但您不知道该如何是好。 有时候这样的比喻也很难让顺性别者完全理解，TA们可能会说「我不在意别人怎么看，有那么一次别人把我的性别搞错了，我也没觉得什么大不了的」。 那请接着想象一下，这种别人把性别搞错的事情，并不是偶然一次两次，而是每一次。每个人都和你说你糊涂了。您的青春期发育过程和你想要的完全不一样。您去女厕所会被人打出来。您被迫以一个男性的身份生活。 这样想象，是不是稍微清楚一点了呢。