蔡若莲:国民教育不存在独立成科 人文科建基于常识科
蔡若莲:国民教育不存在独立成科人文科建基于常识科施政报告提出强化国情学习,将开设「人文科」,增润中华文化、国史、及国家地理元素。教育局局长蔡若莲表示,把「人文科」等于「国教科」是完全误解,国民教育是以互相配合方式,结合课堂内外学习的方式推进,不存在「国民教育」独立成科。蔡若莲表示,人文科将建基于常识科,会包涵个人成长、认识社会、国家等,再增润有关国情的内容,教学内容、模式、及评估都与现时没有太大变化。另外,保安局局长邓炳强表示,不同意有意见指施政报告未有修补社会撕裂的措施,指黑暴期间有年轻人被分化,对香港政府、中央有不正确的看法,相信现时各界都明确见到有人意图危害国家安全、撕裂社会。他表示,政策局等都有落实有关青少年的工作,包括建立正向思维、国民身份认同等。他又表示,虽然现时相对平静,但为居安思危,在防止外部势力危害国家安全等方面都有相应工作。2023-10-2716:40:15(1)
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